80
жұмыс
6 – 27 мин.
бар. Адам денесі де судан тұрады. Сусыз жануарлар да өсімдіктер де тіршілік
ете алмайды.
Су туралы білімдерін, түсініктерін анықтап байқау.
– Су қандай зат? (Сұйық).
– Судың түсі қандай? ( Мөлдір).
– Суды қай жерлерден кездестіреміз? (Көл, өзен, жаңбыр т. б)
–Судың пішіні бар ма? (Пішінсіз).
– Судың адам өмірі үшін қандай пайдасы бар?
– Балалар, біз суды қайдан аламыз.
Тəжірибе арқылы көрсету.
Суды ластамау үшін қандай жұмыстар жүргізіледі?
Педагог балаларға өздерінің болжамдарын дəлелдеп беруге ұсыныс жасайды.
Талдап қорыту: суды дұрыс мақсатта пайдалану.
«Табиғаттың көркін ажарландырып, жер бетін саялы баққа айналдыратын
байлық көзі – су».
Халқымыз ежелден-ақ суды қастерлеген. «Судың да сұрауы бар» деп бағалай
білген. Адам су ішпей 6-7 күн ғана жүре алады.
Су құйылған ыдыстар, бос
ыдыстар.
Достарыңызбен бөлісу: 
