Әлеуметтік ғылымдар факультеті Педагогика кафедрасы
жүктеу/скачать 7.85 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Басылым: үшінші ЕҰУ ПРО 3.09 - KV- 22 - 12. Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Үшінші басылым сабағының жоспары: 1.Жоғары мектептің тәрбие жүйесінің ерекшеліктері. ЖОО-дағы тәрбие жұмысы тиімділігінің негізгі өлшемдері. 2.ЖОО-ның білім беру кеңістігін ұйымдастырудағы тәрбие жұмысының рөлін ашып көрсету. ЖОО-дағы тәрбие жұмысының бағыттары. 3. ЖОО-дағы тәрбие жұмысының әртүрлі формаларында болашақ маманның құзыреттіліктерін қалыптастыру 15 3 Жоғары білім берудегі менеджмент Тәжірибелік (семинар) сабағының жоспары: 1.ЖОО-ны, оның мәртебесі мен міндеттері. 2. ЖОО-дағы басқару органдарының құрылымы. 3.ЖОО-дағы әртүрлі деңгейдегі әкімшілік жұмысының өзіндік ерекшеліктері. 4.Оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыру және басқару. 5.ЖОО-дағы өзін-өзі басқару, ұйымдардың негізгі қағидалары. 1 Диалогтық, іздеу (эвристикалық), зерттеу БАРЛЫҒЫ 22 БӨЖ № аптал ар № мод уль БӨЖ тақырыптары. БӨЖ тапсыру мерзімдері Сағаттар саны Оқытудың түрлері мен әдістері 1 1 Педагогика адам туралы ғылымдар жүйесінде. 1. Негізгі педагогикалық ұғымдардан глоссарий құрастыру. 2. Жоғары мектеп педагогикасы бойынша ғылыми әдебиеттердің библиографиялық тізімін құрастыру (таңдау бойынша біреуіне аннотация 5 Глоссарий «Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» КеАҚ Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басылым: үшінші ЕҰУ ПРО 3.09 - KV- 22 - 12. Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Үшінші басылым жазу). БӨЖ тапсыру мерзімі: 1-ші апта 2 1 Жоғары мектеп педагогикасының әдіснамасы. 1.«Педагогика әдіснамасы ғылыми таным саласы ретінде». Қысқаша хабарлама 2.Жоғары мектеп педагогикасының жетекші әдіснамалық тұғырларына сипаттаманы кесте түрінде ұсыну. БӨЖ тапсыру мерзімі: 2-ші апта 6 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 3 1 Қазіргі заманғы білім беру парадигмалары 1. «Қазіргі заманғы білім беру парадигмалары» тақырыбына Эссе жазу (дайындау бағыты бойынша). БӨЖ тапсыру мерзімі: 3-ші апта 5 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 4 1 Жоғары мектепті реформаландыру 1.Жоғары оқу орындары және оларға сипаттама. БӨЖ тапсыру мерзімі: 4-ші апта 6 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 5 1 Жоғары мектеп оқытушысы 1Жоғары мектеп оқытушысының негізгі біліктіліктерін қарастырыңыз. 2. Педагогтың кәсіби әлеуеті және инновациялық іс-әрекеті құрылымын құрастыру. 3. Мамандандырылуына сәйкес жоғары мектеп профессиограммасын құру. БӨЖ тапсыру мерзімі: 5-ші апта 5 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 6 1 Жоғары мектептегі білім беру мазмұны 1.Білім беру мазмұнын қалыптастырудың дәстүрлі және жаңа моделіне сипаттама беру. 2.Қазақстандағы көптілдік білім беруді ендірудің негізгі механизмдерін ашып көрсету. БӨЖ тапсыру мерзімі: 6-шыапта 6 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 7 1 Педагогикалық ғылым жүйесіндегі дидактика 1. Қазақстандағы жоғары мектеп дидактикасының негізгі мәселелерін негіздеу. БӨЖ тапсыру мерзімі: 7-ші апта 6 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 8 2 Оқыту үдерісі тұтас жүйе ретінде 6 жеке өзіндік «Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» КеАҚ Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басылым: үшінші ЕҰУ ПРО 3.09 - KV- 22 - 12. Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Үшінші басылым 1. Оқыту үдерісі тұтас жүйе ретінде. Кластер құрастыру. БӨЖ тапсыру мерзімі: 8-ші апта жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 9 2 Жоғары мектептегі оқытудың заңдылықтары мен қағидалары 1.«Жоғары мектептегі оқытудың заңдылықтары мен қағидаларының ерекшеліктері» БӨЖ тапсыру мерзімі: 9-шы апта 5 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 10 2 Жоғары мектептегі оқыту әдістері 1. Жоғары мектептегі оқыту әдістері бойынша кесте құру. БӨЖ тапсыру мерзімі:10-шы апта 6 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 11 2 Жоғары мектепте оқу үдерісін ұйымдастыру формалары 1. Лабораториялық немесе практикалық сабақ жоспарының үлгілерін дайындау. БӨЖ тапсыру мерзімі: 11-ші апта 5 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 12 2 ЖОО-дағы оқыту технологиясы 1. ЖОО-дағы ақпараттық технологиялар. 2. Г.Селевконың «Современные технологии обучения» оқулығын конспектілеу. Ұсынылған технологияның қайсысы жоғары мектеп үшін ыңғайлы? Негіздеу. БӨЖ тапсыру мерзімі: 12-ші апта 6 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 13 2 Жоғары оқу орнындағы оқытудың кредиттік технологиясы 1. «Қазақстанның жоо-дағы оқытудың кредиттік технологиясы» тақырыбы бойынша ғылыми әдебиеттерден библиографиялық тізім дайындау, аннотация жазу. БӨЖ тапсыру мерзімі: 13-ші апта 5 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 14 2 Жоғары мектепте тәрбиені ұйымдастырудың теориялық негіздері 1. Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ жүзеге асырылатын іс-шаралар. (қоршаған ортаны қорғау, кәсіби бағдар, кәсіби практика, т.б.). БӨЖ тапсыру мерзімі: 14-ші апта 6 жеке өзіндік жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе 15 2 Жоғары білім берудегі менеджмент 5 жеке өзіндік «Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» КеАҚ Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басылым: үшінші ЕҰУ ПРО 3.09 - KV- 22 - 12. Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Үшінші басылым 1.Білім беру жүйесін басқарудың мәні және негізгі категориялары» тақырыбына шығармашылық жұмыс дайындау. 2. Білім беру сапасының педагогикалық мониторингі: ұғымдар, мақсаты, субъектісі және объектісі. Модель дайындау. БӨЖ тапсыру мерзімі: 15-ші апта жұмыс, тақырыптың жеке теориялық мәселелерін өзектендіру (таңдау, зерттеу, талдау), эссе БАРЛЫҒЫ 83 5. Пәннің қысқаша ұйымдастырушылық-әдістемелік сипаттамасы Оқу нәтижелерін бақылау түрлері Аралық бақылау 1 тест тапсырмаларының нәтижелері бойынша бағаланады Аралық бақылау 2 коллоквиум бойынша бағаланады Қорытынды бақылау: ауызша емтихан (Ағымдағы және аралық бақылау формалары оқытушылармен анықталынады) (Қорытынды бақылау формасы кафедрамен анықталынады) Курсы саясаты мен тәртібі: - Кестеге сәйкес барлық сабақтарға білім алушылардың міндетті түрде қатысуы; - Сабаққа алдын ала дайындық; - БӨЖ уақытылы орындау және тапсыру; - Сабақтардың барлық түріне дайындық өз бетінше, шығармашылық болуы керек; - Сабақ кезіндегі белсенді жұмыс және шығармашылықтың көрінісі; - Бақылаудың барлық түрлеріне қатысуы; - Университеттің академиялық адалдық саясатына ұстанымы. 6. Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі № п/п Авторы, атауы, баспасы, шыққан жылы Ақпарат көзі Бары (дана) Кітапханада Кафедрада 1 2 3 4 5 Н е г і з г і ә д е б и е т т е р 1 Шолпанқұлова Г.К., Калкеева К.Р. Жоғары мектеп педагогикасы. – Нұр- Сұлтан: Л.Н.Гумилев атындағы ЕҰУ баспасы, 2021. – 259б. ISBN 978-601-337-555-7 Оқулық 1 - 2 Шунк Дейл Х. Оқыту теориясы: Білім беру көкжиегі. – Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры, 2019 жыл. – 608 бет. ISBN 978-601-7943- 22-6 3 Мыңбаева Ә.Қ., Айтбаева А.Б., Құдайбергенова Ә.М. Жоғары мектеп педагогикасы Оқу құралы 2 1 «Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті» КеАҚ Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus) Басылым: үшінші ЕҰУ ПРО 3.09 - KV- 22 - 12. Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Үшінші басылым ненгіздері: Оқу құралы. – Алматы, 2016. – 236б. 4 Хуторской А.В. Современная дидактика: учебник для вузов. 3-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт, 2023. - 406с. Оқулық - - 5 Кокорева Е.А. Педагогика и психология труда преподавателя высшей школы: учебное пособие в вопросах и ответах. – М.: Институт мировых цивилизаций, 2017. – 152с. Оқу-әдістемелік құрал - - Қ о с ы м ш а ә д е б и е т т е р 5 Элен Битэм, Рона Шарп. Педагогиканы цифрлық дәуірде қайта зерделеу. ХХІ ғасырдағы оқыту дизайны. – Алматы: «Ұлттық аударма бюросы» қоғамдық қоры. – 2019 жыл. – 328 бет. ISBN 978-601-7943-29-5 Оқулық 1 - 6 Антропология тарихы мен теориясы. – Алматы: Ұлттық аударма бюросы, 2018 жыл – 240 бет. ISBN 978-601-7943- 16-5 Оқулық 2 1 7 Майерс Д., Туенж Ж. Әлеуметтік психология. 12- басылым. – Алматы: Ұлттық аударма бюросы, 2018. – 648 бет. ISBN 978-601-7943-08-0 Оқулық 3 - 8 Электрондық және интернет ресурстары 9 Кудебаева З.Н. Жоғары мектеп педагогикасы: Тест тапсырмалары. Оқу құралы. – Тараз «Формат-Принт», 2019 – 124б. http://lib.tarsu.kz/rus2/all.doc/Elektron_res/PPS/Kudebaeva_Jogary_mektep_pedagogikasi.pdf 10 Бермус А.Г. Теоретическая педагогика: учебное пособие для вузов. - 2-е изд. –Москва: Издательство Юрайт, 2021. -159с. - (Высшее образование). ISBN 978-5-534-12324-1. https://urait.ru/bcode/476553 Бермус А.Г. Практическая педагогика: учебное пособие для вузов / А. Г. Бермус. — 2-е изд. - Москва: Издательство Юрайт, 2021. - 127 с. - (Высшее образование). ISBN 978-5- 534-12372-2. https://urait.ru/bcode/476554 11 Подласый И.П. Педагогика в 2 т. Том 1. Теоретическая педагогика в 2 книгах. Книга 1: учебник для вузов. -2-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство Юрайт, 2020. 404с. ISBN 978-5-534-01919-3. https://urait.ru/bcode/451775 |