Әлеуметтік ғылымдар факультеті Педагогика кафедрасы

«Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия 
ұлттық университеті» КеАҚ 
 
Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus) 
 
Басылым: үшінші 
ЕҰУ ПРО 3.09 - KV- 22 - 12. Оқу жұмыс бағдарламасы (Syllabus). Үшінші басылым 
 
ТҮСІНІКТЕМЕ ХАТ 
 
1. Пәннің қысқаша сипаттамасы. 
«Жоғары мектеп педагогикасы» курсы магистранттарды педагогикалық үдерісті 
ұйымдастырудың ғылыми-педагогикалық тәсілдерімен, сонымен бірге кәсіби білім беру 
жүйесінде іске асырылатын педагогикалық үдеріс қағидаларымен таныстыруға, жоғары 
мектепте оқытушылық қызметке дайындауға бағытталған. Бұл пән магистранттардың 
педагогикалық ұстанымын дамытуды қамтамасыз ететін педагогикалық жағдайлар жасауға, 
кәсіби білім беру жүйесінде оқытушы тұлғасының субъектілік сипатының қалыптасуына 
мүмкіндік туғызады. Курс жоғары мектептегі оқу - тәрбие үдерісін жаңартудың заманауи 
бағыттарына және педагогикалық ғылымның гуманистік идеяларына негізделген. 
Пәннің мақсаты 
Білім беру бағдарламасы 
бойынша оқу нәтижелері 
(ОН) * 
Пән бойынша күтілетін оқу 
нәтижелері (ОН) 
ғылыми-зерттеу, 
аналитикалық, 
өндірістік-қолданбалы 
іс-әрекет саласында 
кәсіби және тұлғалық 
мәселелерді шешуге 
мүмкіндік беретін, 
табысты кәсіби іс-
әрекетті қамтамасыз 
ететін, оқытушылық 
іс-әрекетті және 
жалпы кәсіби 
құзыреттілігі мен 
педагогикалық 
мәдениетін көтеру 
үшін қажетті кәсіби-
педагогикалық 
ойлауын дамыту, 
ғылыми-
педагогикалық білімі 
мен біліктілігін 
қалыптастыру 
ОН2 – заманауи педагогикалық 
технологияларды 
және 
коммуникативті дағдыны игеру 
- білім беру міндеттерін шешуде 
педагогика ғылымының және 
білімнің заманауи мәселелері 
жөніндегі білімін қолдануы; 
- жоо-ның инновациялық білім беру 
саясыты міндеттерін жүзеге асыру 
және ұйымдастыру технологиясын, 
инновациялық әдістемесін 
қолдануы;
- ғылыми зерттеулер нәтижелерін 
талдау қабілеті және оларды нақты 
білім беру және зерттеу міндеттерін 
шешу барысында қолдануы; 
- нақты дамитын әлемдегі кәсіби 
ұтқырлыққа кепілдік беретін 
ғылымдар интеграциясындағы 
іргелі білімдермен қамтамасыз етуі; 
- кәсіби міндеттерді шешу 
барысында шығармашылық 
белсенділік, инициатива, 
жауапкершілік танытуы;
- білім беру ортасын, білім беру 
бағдарлмасын және жеке білім беру 
траекториясын педагогикалық 
жобалауды жүзеге асыруы.
*БББ сәйкес 

жүктеу/скачать 7.85 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: