«Философия» пәні бойынша оқу бағдарламасы ( силлабус)



бет13/14
Дата07.11.2022
өлшемі367 Kb.
#464141
түріБағдарламасы
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
«Философия» п ні бойынша о у ба дарламасы ( силлабус)

Модуль 2.
Тақырып 15.
ХХғ.-ХХІ ғ. қарсаңы мәдениеті контекстіндегі батыстық философия.

1.Әлеуметтік философия. Еңбек бөлінісінің гендерлік аспектілерінің мазмұнын ашыңыз.


2.Эпистемология.Адамның дүниеге танымдық қатынасының ерекшелігі. Танымның негізгі әдістері.
3.Жаһандық мәселелер философиясы



8,9,19,20,21,23,24,25,30,32,36,37 электрондық ресурстар



Қосымша әдебиеттерді қолдану арқылы берілген сұрақтарды талдау



Конспект тексеру



15-апта


300


7. БАОӨЖ сабақтары мен кеңес берулерді өткізу тәртібі

Апта

Модуль, тақырып

Өткізу
нысаны

Сағат саны

1

Модуль 1
Тақырып 1.
Философия пәні мен қызметі.

Ауызша жауап, конспект

2

2

Модуль 2
Тақырып 2.
Шығыс мәдениетіндегі философия феномені.

Конспект

2

3

Модуль 2
Тақырып 3.
Шығыс мәдениетіндегі философия феномені.

Глоссарий

1

4

Модуль 2
Тақырып 4.
Антикалық мәдениеттегі философия.

Конспект

2

5

Модуль 2
Тақырып 5.
Антикалық мәдениеттегі философия.

Конспект

2

6

Модуль 2
Тақырып 6.
Антикалық мәдениеттегі философия.

Ауызша жауап, конспект

1

7

Модуль 2
Тақырып 7.
Ортағасырлық мәдениеттегі философия феномені. Исламдық отағасырлық мәдениет контекстіндегі араб-мұсылман философиясы.

Конспект

2

8

Модуль 2
Тақырып 8.
Ренессанс пен Реформация мәдениетіндегі философия.
Жаңа заман мәдениетіндегі батысеуропалық философия.

Конспект

2

9

Модуль 2
Тақырып 9.
Неміс классикалық философиясы.

Конспект

1

10

Модуль 2
Тақырып 10.
Неміс классикалық философиясы.

Глоссарий

2

11

Модуль 2
Тақырып 11.
ХІХ ғ. мәдениетіндегі батысеуропалық философия.

Конспект

2

12

Модуль 2
Тақырып 12.
ХІХғ.-ХХғ.басындағы ресейлік мәдениет контекстіндегі орыс философиясы.

Презентация

1

13

Модуль 2
Тақырып 13.
Қазақ мәдениетіндегі философия феномені.

Конспект

2

14

Модуль 2
Тақырып 14.
Қазақ мәдениетіндегі философия феномені.

Реферат

2

15

Модуль 2
Тақырып 15.
ХХғ.-ХХІ ғ. қарсаңы мәдениеті контекстіндегі батыстық философия.

Конспект

1

Барлығы







25



8. Оқытушының талаптары

- сабақ кестесі және график бойынша белгіленген сабақ түрлеріне үнемі қатысу;


- аудиториялық сабақтарға кешікпеу;
- оқу бағдарламасы және силлабус бойынша белгіленген тапсырмаларды
уақытында орындау және тапсыру;
- сабақ кезінде ұялы телефонмен және студенттермен сөйлеспеу.


9. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі

Кесте 1. Ағымдағы үлгерімді бағалау



Апта

Сабақ түрлері




Практикалық




БАӨЖ




Тапсырма саны

балдар







Тапсырма саны

балдар

1

2

200







4

400

Модуль бойынша орташа балл

(практ(балл) + зертх(балл) + БАӨЖ(балл)) / мерзімдегі барлық тапсырма саны 200+400/6=100

2

2

200







4

400

3

2

200







3

300

4

2

200







4

400

5

2

200







4

400

6

2

200







3

300

7

2

200







4

400

8

2

200







4

400

Модуль бойынша орташа балл

(практ(балл) + зертх(балл) + БАӨЖ(балл)) / мерзімдегі барлық тапсырма саны



Барлығы

16

1600







30

3000

1 РБ орташа балы

1 Аб = (М1(балл) + М2(балл) / мерзімдегі модуль саны = (200+400/6) + (1400+2600/40) = 100+100/2 = 100

Апта



















9

2

200







3

300

10

2

200







4

400

11

2

200







4

400

12

2

200







3

300

13

2

200







4

400

14

2

200







4

400

15

2

200







3

300

Модуль бойынша орташа балл

(практ(балл) + зертх(балл) + БАӨЖ(балл)) / мерзімдегі барлық тапсырма саны 1400+2500/39=100

Барлығы

14

1400







25

2500

2 РБ орташа балы

2 Аб = 1400+2500/39=100



Аралық бақылау бір академиялық кезеңде әрбір оқу пәні үшін 2 рет өткізіледі (әрбір аралық бақылау 100 балдық шкаламен есептеледі), яғни 8-ші және 15-ші апталарда. Егер пән 2 немесе 3семестр бойы оқылатын болса, онда келесі академиялық кезеңдердің әрбір 8-ші және 15-ші апталарында ведомос толтырылады, яғни 4 немесе 6 аралық бақылау болады.
Оқытушы аралық бақылауды өткізу түрін өзі таңдайды (ауызша, жазбаша, тест түрінде).
Әрбір аралық бақылаудан кейін 1-ші және 2-ші рейтингінің қорытындысы жасалады. Соның ішінде бірінші ағымдық пен аралық бақылаулар бірінші рейтинг қорытындысын анықтайды, ал екінші ағымдық пен аралық бақылаулар екінші рейтинг қорытындысын анықтайды. Әрбір білім алушының рейтингтік бағасы ағымдық бақылау мен аралық бақылаудың қосындының арифметикалық ортасы ретінде есептелінеді:

РБ1 =

АғБ1 + АрБ1

РБ2 =

АғБ2 + АрБ2

2

2

мұндағы: РБ 1 – 1-ый рейтингілік бақылау;


РБ 2 – 2-ой рейтингілік бақылау;
АғБ 1/2 – 1-ші/2-ші ағымдық бақылау;
Рк 1/2 – 1-ші/2-ші аралық бақылау.
1-ші және 2-ші рейтингтің қорытындылары рейтингілік ведомостқа (қосымша 1) түсіріледі (рейтингілік апта біткеннен кейінгі дүйсенбіден кешікпей).
Рейтинг рұқсат балы екі рейтинг қосындысының арифметикалық ортасымен есептеледі және пайыздық үлгіде келесідей есептеледі:

Рор =

РБ1 +РБ2

2

Мұндағы: Рор – рейтингілік балының орташа мәні;
РБ 1/2 – 1-ші/2-ші рейтингілік бақылау.
Қорытынды бақылау (емтихан) жазбаша, ауызша, тестілеу және кешенді сұрау түрінде өткізіледі.
Әрбір оқу пәні бойынша емтиханды өткізу формасы және тәртібі университеттің Ғылыми кеңесінің шешімімен академиялық кезең басталғанға дейін бір ай мерзімде анықталынады.
Тестілеу формасында екі немесе одан да көп пәндер бойынша кешенді емтихан өткізуге болады, бірақ мұнда бұл пәндер кәсіби бағытталуы немесе туыс болуы керек.
Қорытынды бақылауға пререквизит пәндер бойынша академиялық қарызы жоқ және рейтинг балының орташа мәні 50% дан жоғары балл жинаған білім алушылар жіберіледі.
Қорытынды баға тек білім алушы рейтинг рұқсат (рейтинг рұқсат бағасының 50% және одан жоғары) бойынша, сонымен қатар қорытынды бақылау (қорытынды бағадан 50% және одан жоғары) бойынша оң баға алған жағдайда ғана есептелінеді.
Үлгерімді ағымдағы бақылау пән бойынша білімді қорытынды бағалаудың 70% құрайды және емтиханның бағасы пән бойынша қорытынды бағалаудың 30% құрайды.

ҚБ* = Рор х 0,7 + ҚБ х 0,3

мұндағы: ҚБ* – қорытынды баға
Рор – рейтингілік бақылаудың орташа мәні;
ҚБ – қорытынды бақылау
Емтихан нәтижесін оқытушы емтихан тапсырылған күні емтихандық ведомостқа енгізеді.
Білім алушы рұқсат алу рейтингілік бағаның және/немесе қорытынды бақылаудың нәтижесімен келіспеген жағдайда рейтингті қою және/немесе емтиханның өту күнінен бір күн ішінде шағымдана алады. Шағымдану комиссиясы отырысының нәтижелері хаттамамен безендіріледі.
Қорытынды бақылаудың оң бағасын (жоғарылату мақсатында) қайта тапсыру үшін білім алушы осы пән бойынша оқу жұмыс жоспарында көрсетілген сабақтың барлық түрлерін қайта оқып, рейтинг рұқсат алады және қорытынды бақылау тапсырады. Қорытынды бақылаудың «қанағаттанарлықсыз» бағасынан оң бағаға қайта тапсыру осы тәртіппен жүргізіледі.
Білім алушылардың білімін өлшеу құралдары ретінде баға шкаласы енгізіледі.. Баға шкаласы балдық-рейтингілік әріптік жүйеге негізделген.
Балдық - рейтингілiк жүйе бойынша бағалау шкаласы





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет