Физико-математический факультет

• 
  Рекомендуемая литература
  

2.Әбілдаев Ә. Физика. Электродинамика негіздері.-Алматы: Рауан, 1994ж.

3.Калашников С.Г. Электричество. – М.: Наука, 1977.

4.Қожанова Т.С., Рысменде С.С. Физика курсы. III том. Электр және магнетизм. Оптика. Атом және ядролық физика.- Алматы, 2003ж.

5.Құлбекұлы М., Хамраев Ш. Электр және магнетизмнің физикалық негіздері.- Алматы: Қарасай, 2009ж.

6.Томилин А.Н. Мир электричества.- М.: Дрофа, 2004

7.Ахметов А.Қ. Студенттердің жалпы физика курсынан өз бетімен орындайтын жұмыстары. Электродинамика.- Алматы: Жалын, 1994ж.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса/дисциплины/юнита –

Методика решения физических задач в средней школе (2-ступень)

• 
  Код дисциплины - CV303
  

• 
  Тип дисциплины – базовый, профилирующий
  
• 
  Год обучения: 4-й
  
• 
  Семестр обучения: 7 семестр
  
• 
  Количество кредитов – 2 кредита
  
• 
  Ф.И.О лектора: Ешимова У.- кандидат педагогических наук, старший преподаватель.
  

• 
  Рекомендуемая литература
  

2.Александров Д.А., Швайченко И.М. Методика решения задач по физике в средней школе: Пособие для учителей.-Л.:Учпедгиз, 1990.

3.АнтипинИ.Г. Экспериментальные задачи по физике в 6-7 классах. М., Прсвещение,1989.

4. Беликов Б.С. Решение задач по физике. Общие вопросы.М.: Высшая школа,1988.

5.Каменецкий С.Е.,Орехов В.П. Методика решения задач по физике в средней школе. М.Просвещение,1989.

6.Кобушкин В.К. Методика решения задач по физике .-Л.: ЛГУ,1999.

7.Фриш С.Э., Тимофеева А.В. Жалпы физика курсы. Алматы., "Мектеп", 1999.

8.Королев Ф.С. Курс физики. Оптика, атомная и ядерная физика. М., "Просвещение",1978.

9.Тлеубергенова Г.А., т.б. Жалпы физика курсының практикумы. Алматы., "Мектеп",1987.

10.Лабораторный практикум по физике; Учебное пособие.- м.; Высшая школа,1982.

• 
  Тип дисциплины – базовый, профилирующий
  
• 
  Год обучения: 4-й
  
• 
  Семестр обучения: 7 семестр
  
• 
  Количество кредитов – 2 кредита
  
• 
  Ф.И.О лектора: Ешимова У.- кандидат педогогических наук, старший преподаватель.
  

• 
  Рекомендуемая литература
  

2. Қарағанды облысының 2006-2010 жылдарға арналған аймақтық кешенді білім беруді дамыту бағдарламасы.

3. Шығыс Қазақстан облысының білім беру жүйесін дамытудың 2005-2010 жылдарға арналған бағдарламасы.

4 . Сапарходжаев П.И. Internet и дистанционное образование. Кызылорда-2002. 54 с.

5. Закон РК Об образовании. Астана-2007.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса/дисциплины/юнита – Новые педагогические технологии при обучении физики

• 
  Код дисциплины - CV304
  
• 
  Тип дисциплины – базовый, профилирующий
  
• 
  Год обучения: 4-й
  
• 
  Семестр обучения: 7 семестр
  
• 
  Количество кредитов – 3 кредита
  
• 
  Ф.И.О лектора: Ешимова У. – кандидат педогогических наук, старший преподователь.
  

• 
  Рекомендуемая литература
  

2. Мультимедиа және оның техникалық құрамы. Оқу құралы /Досжанов Б.А.-Қызылорда, 2004, 81б.

3. Интерактивті тақтамен жұмыс жасауға арналған нұсқау. ИТ-ның құжаты.

4. Черинков Б.В. «Информационные технологии в вопросах и ответах», Москва, 2005г.

5. В. Дьяконов «Мультимедия-ПК. // Домашний Компьютер» 1996

6. М.Құдайқұлов Техникалық оқыту құралдары (педагогтік институттарға арналған оқу құралы).А., Қазмем.ОПБ, 1967.

7. М.Құдайқұлов Оқу киносының практикумы (студенттерге арналған оқу құралы).А., Мектеп, 1970.

8. М.Құдайқұлов Экран, магнитофон, проектор. А., Білім ,1984.

9. Г.И.Рах., М.А.Кудайкулов.,Б.М.Вахольский Технические средства обучения в школе. -Алма-Ата, 1989.

10. Н.М. Шахмаев Вахольский Технические средства обучения.-М:,1989

11. Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігі. Информатика және компьютерлік техника. Алматы, 2002.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).
Название курса/дисциплины/юнита: Кабинет физики в школе

• 
  Код дисциплины – CV304
  

• 
  Тип дисциплины – базовый, профилирующий
  
• 
  Год обучения: 4-й
  
• 
  Семестр обучения: 7 семестр
  
• 
  Количество кредитов – 3 кредита
  
• 
  Ф.И.О лектора: Сапарходжаев П. - кандидат педогогических наук, акад. профессор.
  

• 
  Рекомендуемая литература
  

2.Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе.Под ред. А.А.Покровского.-М., 1979г.

3. Кабинет физики средней школы. Под ред. А.А.Покровского. -М., 1982г.

4. Учебное оборудование по физике в средней школе. Под ред. А.А.Покров .1973г.

5. Хорошавин С.А.Техника и технология демонстрационного эксперимен М., 1978г.

6. Горев Л.А. Занимательные опыты по физике. -М., 1977г.

7. Бугаев Л.И.....:Методика преподавания физики в средней школе. -М., 1981г.

8. Столяров к. Развитие технического творчества школьников. -М., 1982г.

9. Белов З.П. Радиотехнический кружок в школе.- М., 1979г.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, презентация, решение задач, использование интерактивной доски

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, государственный экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).

Кызылординский государственный университет имени Коркыт Ата

«Утверждаю» Декан физико-математического факультета, к.т.н., акад. профессор __________ Калиев Б.К. «____» ________2011 г.

Утвержден на заседании кафедры Протокол №__ , «____» ________2011 г. Заведующая кафедрой, к.п.н., доцент ________________Альназарова Г.Ш.