Практические задания для проверки сформированных умений и навыков

Определите физические свойства почвы (пористость, водоемкость).

Определите охлаждающую способность воздуха в экзаменационной комнате, оцените полученный результат. Дайте заключение о тепловом самочувствие человека.

Определите скорость движения воздуха в данном помещении известным Вам прибором. Дайте заключение и рекомендации.

Исследуйте предложенные образцы тканей при помощи химических реакций на происхождение волокон и дайте свое заключение.

Определите содержание двуокиси углерода по способу Д.В.Прохорова в экзаменационной комнате, дайте свое заключение.

Определите коэффициент естественного освещения на Вашем рабочем месте, дайте заключение.

Проведите качественные реакции на наличие марганца и железа в питьевой воде. Дайте заключение о возможности использования воды (централизованное водоснабжение) в питьевых целях, при следующих показателях: запах- 2 балла, привкус – 2 балла, цветность -30º, термотолерантныеколиформные бактерии – 3, микробное число -100.

Определите, каким будет Ваше тепловое самочувствие в экзаменационной комнате, используя комплексный метод оценки микроклимата.

Определите уровень шума в экзаменационной комнате известным Вам прибором.

Определите интенсивность инфракрасной радиации от местного источника тепла на расстоянии 10,25,50 см, известным Вам прибором, сравните полученные данные с субъективными теплоощущениями по шкале Галанина.