Вокально-хоровое исполнительство, всего 23 академических кредита
Академических кредитов
|
6
|
Описание курса/компетенции
|
Целью данного курса является повышение следующих областей профессиональных компетенций:
компетенции в области музыкального исполнительства (6,7)
Формирование вокально-хоровых навыков работы в хоровом коллективе и в вокальных ансамблях (на уроке музыки и во внеурочное время), формируя и демонстрируя свое отношение к хору как основе своей будущей педагогической профессии.
|
Результаты обучения
|
Будущие учителя, демонстрирующие компетентность, могут:
знать основы хорового многоголосия;
владеть методами вокально-хорового исполнения в творческом коллективе;
обладать навыками звукового восприятия и чистого интонирования, для хорового строя и хорового ансамбля.
|
|
Название
курса
|
Вокально-педагогический практикум
|
Компонент
|
Предметный компонент, Компонент по выбору
|
Цикл
|
Профилирующие дисциплины
|
Модуль
|
Вокально-хоровое исполнительство, всего 23 академических кредита
|
Академических кредитов
|
6
|
Описание курса/компетенции
|
Целью данного курса является повышение следующих областей профессиональных компетенций:
компетенции в области музыкального исполнительства (6,7)
Будущие учителя смогут изучить образцы хоровых сочинений отечественных и зарубежных композиторов различных эпох: IX-XIX века, XX – начала XXI века, их стилевых и композиционных особенностей, создающих условия для формирования спектра профессиональных теоретических знаний, выражая при этом свое отношение как необходимости и важности в их практической (хормейстерской и педагогической) деятельности.
|
Результаты обучения
|
|
