Главы: Отзывы о книге



бет16/84
Дата11.07.2016
өлшемі1.95 Mb.
#191286
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   84

Предоставление Доступа


Сетевое Поколение имеет свой модус операнди - это сети. Молодые люди являются основной аудиторией таких огромных онлайновых сообществ, как Facebook или MySpace. Молодые люди проводят на этих ресурсах свободное время, общаются и сотрудничают по различным вопросам, начиная от оценки продукции и услуг тех или иных компаний, и заканчивая созданием собственного развлекательного контента или вспомогательных услуг.

MySpace является крупнейшей в мире социальной сетью. Проект был запущен в 2003 году и был предназначен для того, чтобы помочь двадцатилетним жителям разобраться с тем, кто есть кто в независимой музыкальной тусовке Лос-Анджелеса. Однако вскоре минимальный возраст для доступа на ресурс был снижен до четырнадцати лет. А вскоре после этого на ресурсе появились новые сервисы и свойства, позволившие ему догнать своего основного конкурента Friendster. В настоящее время на MySpace проводят время свыше ста миллионов молодых людей - по объему трафика сайт превышает такие ресурсы, как Yahoo, MSN, Google и eBay.

Обширное социологическое исследование, проведенное Даной Бойд, исследователем из университета Беркли, дает нам несколько важных идей для понимания социальных сетей, таких как Livejournal, MySpace и Facebook. Ее этнографические исследования широко известны в Сети, где у нее есть репутация глубокого исследователя реального состояния дел, связанных с социальным использованием технологий.

В недавней речи для American Association for the Advancement of Science, Бойд говорила о том, что для современных подростков время, проведенное на MySpace, напрямую связано с их частным пространством. "Взрослые контролируют дом, школу и большинство прочих площадок для деятельности подростков", сказала Бойд. "Подросткам говорят, где им нужно находиться, что и как делать. Дома им с избытком хватает родительского контроля, и многие из них не рассматривают свои дома как частное пространство".



*

Новые частные пространства легко найти в сети, где молодые люди собираются вместе и делятся своим совместным пространством. Это напоминает спальню с закрытыми дверями. Только в случае с Сетью, туда можно пригласить тысячу друзей.

Физический мир вокруг нас становится все менее дружелюбным, поэтому онлайновое пространство становится для них более важным и привлекательным. Бойд считает, что у подростков есть все меньше и меньше возможностей для доступа в общественные заведения. "Классические места 1950-х для "зависания" подростков, типа ролердромов или кафе с бургерами постепенно исчезают", говорит она, "а вход в торговые центры или круглосуточные магазины типа 7-Eleven возможен только в сопровождении взрослых. Поход в лес или по окрестностям считается опасным из-за хищников, распространителей наркотиков и извращенцев".

*

В виртуальном пространстве подростки свободны в управлении своими взаимосвязями, формировании собственных сетей и определении собственной индивидуальности. И хотя опасения встретить в сети обманщиков не являются безосновательными, Бойд полагает, что количество реальных инцидентов, связанных с сетевым обманом, гораздо ниже, чем количество сообщений об этом в СМИ.



*

В сердце MySpace лежит личный профиль. Участники сети указывают в нем свои интересы, вкусы и ценности, а также имеют возможность добавить туда любимую музыку, фотографии и видеоклипы для того, чтобы сделать свой профиль более привлекательным. Личные профили есть даже у звезд рок-музыки и кино, поэтому другие участники сети могут легко включить их в список своих так называемых "друзей".

По мнению Бойд, профиль на MySpace практически идентичен описанию личности. Комментарии сетевых друзей создают канал для обратной связи или выражения признательности - а это содействует развитию взаимодействия. "Когда наши друзья комментируют наш профиль или размещенную на нем фотографию", говорит Бойд, "то ожидают, что мы дадим свой комментарий в ответ". Многие из этих связей не будут развиваться, однако, по мнению Бойд, такой процесс играет важную роль в обучении подростков правилам социальной жизни и осознанию таких понятий, как статус, уважение, слух и доверие.

Легко отмахнуться от социальных сетей, считая их очередной непостоянной молодежной причудой. Посмотрите, к примеру, на friendster, первую социальную сеть, ставшую известной во всем мире. Так же, как и MySpace, она была запущена в 2003 году и быстро выросла с нескольких тысяч пользователей до двадцати миллионов. Серверы компании не выдерживали такой массивной нагрузки. Менее, чем через шесть месяцев, большинство членов сообщества покинуло корабль. Они перешли на MySpace, предлагавший больше возможностей для формирования профиля, в частности, позволявший публиковать музыкальные композиции.



*

Будет ли другой судьба самих MySpace или Facebook? Не случится ли так, что подростки просто переключатся на другую крутую новинку? Крупные медийные компании типа News Corp. или Viacom вкладывают в приобретение таких сетей миллиарды долларов и надеются, что этого не произойдет. Но кто может быть уверен? В любом случае, судьба News Corp. или Viacom в каком-то смысле не так важна. Важно, что социальные сети становятся естественным образом связаны с культурными привычками N-Gen и станут частью будущего социального процесса. Он демонстрируют, что сегодняшние молодые люди предрасположены к связи и взаимодействию с такими же, как они, для достижения собственных целей. Когда N-Geners самоорганизуются в онлайновую силу, которая сама на себя работает, сама себя развлекает и сама себе помогает, традиционные компании рискуют превратиться в ничего не решающих зрителей. Только самые честные и толковые компании смогут выстоять в этой схватке и стать значимыми участниками в сетях, создаваемых N-Geners.



*

Изменяя мир - Друг приводит друга


*

Средства массовой информации (и родители) часто сомневаются в глубине связей в MySpace. Как ты можешь иметь тысячу друзей, удивляются они? Разумеется, страхи преувеличены. Однако не все социальные сети служат для обмена фотографиями, бездумного изучения списков друзей друг друга или обмена музыкальными файлами в пиринговых сетях.

Одним из лучших примеров того, как поколение N-Geners использует цифровые технологии для изменения окружающего их мира, является TakingITGlobal. Этот веб-сайт с версиями на семи языках, имеющий 110,000 зарегистрированных пользователей из двухсот стран мира и пять миллионов уникальных посетителей, можно спутать с Организацией Объединенных Наций. И в определенном смысле, вы не ошибетесь. Ведь некоторые его участники сидят плечом к плечу с лидерами бизнеса и государств на Всемирном Экономическом Форуме в Давосе или Всемирной Конференции по Устойчивому Развитию. Кроме того, на сайте размещено свыше двух тысяч проектов, инициированных и поддерживаемых молодежным сообществом по совершенно различным вопросам, начиная от преодоления отставания в освоении цифровых технологий в сельских районах Индии и заканчивая мерами по нераспространению СПИДа в Уганде. Эта Организация Наций управляется не дипломатами высокого ранга, а молодыми людьми в возрасте от тринадцати до двадцати четырех лет. Подобно MySpace и Facebook, TakinglTGlobal использует все основные современные инструменты, такие как блоггинг, служба мгновенных сообщений и совместное использование медиа-ресурсов. Однако сайт представляет собой совершенно другой вид социальной сети. Вместо того чтобы перечислять имена любимых звезд кино или названия песен, участники сети указывают, сколько языков они знают, страны, в которых они побывали и вопросы, которые волнуют их больше всего. Участники сообщества со сходными интересами связываются друг с другом, а эти связи формируют основу для новой дружбы и начала новых проектов. Cо-основатель проекта Дженнифер Корриеро называет TakinglTGlobal "платформой, поддерживающей сотрудничество между молодыми людьми в развивающихся проектах, понимание и способность решать вопросы, влияние на процесс принятия решения, особенно по вопросам, напрямую касающихся молодых людей".

*

Корриеро и ее партнер Майкл Фурдюк начали работать в полную силу над проектом TakingITGlobal в сентябре 2000 года. Они получили поддержку нескольких общественных и частных спонсоров, и к началу 2001 года сайт был запущен и быстро набирал членов. Скелет организации управлялся командой из пятнадцати менеджеров, находившихся в Торонто, однако Фурдюк и Корриеро рассчитывают на помощь добровольцев по огромному количеству задач. "Интерес к компании есть у сотен людей по всему миру, у некоторых их них есть доля в ней - и все эти люди сотрудничают каждый день, для того, чтобы она работала", говорит Корриеро.



*

Следующая задача TakingITGlobal: реформа образования. Спросите у Фурдюка, почему западные системы образования терпят поражение, и вы получите, без сомнения, исчерпывающий ответ. Проблема не в низкой дисциплинированности студентов и не в плохой работе преподавателей, и даже не в беззубых стандартах. По его мнению, настоящая проблема состоит в нехватке содержания.



*

Исследования последних тридцати лет показали, что интерес и энтузиазм молодых людей постоянно снижается от года к году. "Все остальное вокруг стало более интересным", говорит Фурдюк. Те из N-Geners, кто регулярно играет в онлайновые игры или общается ос сверстниками на MySpace, ожидают большего от занятий в классе. Взглянем на сегодняшние учебные планы - в вы не найдете в них много интерактива. "Мы, также как и многие годы назад, продолжаем учиться путем чтения и выслушивания нескончаемых лекций", говорит Фурдюк.



*

Ответом TakingITGlobal на это стал набор инструментов и видов деятельности, которые заставят учащихся сотрудничать с учащимися в других странах над совместными проектами, в результате чего обучение будет происходить в ходе реализации проектов, действительно что-то меняющих к лучшему в их собственных сообществах. "Это по-настоящему активное обучение, требующее присутствия", говорит Фурдюк. "Преподаватели из Канады и Нигерии списываются друг с другом, устраивают виртуальный класс и поручают учащимся совместно заниматься исследовательскими проектами, в ходе которых они могут вести блоги, размещать свои творения и сотрудничать в развитии вики своего класса". Благодаря помощи со стороны Microsoft, проект будет запущен в школах Северной Америки к 2008 году.



*

И если N-Geners могут изменить будущее образовательной системы, что же последует за этим? Ну, для начала, вся экономика в целом.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   84




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет