Гуманитарный издательский


c) Make questions beginning with



Pdf көрінісі
бет84/456
Дата20.07.2022
өлшемі3.9 Mb.
#459747
түріУчебник
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   456
arakin v d prakticheskiy kurs angliyskogo yazyka 1 kurs

c) Make questions beginning with Why 
Why 
Why 
Why 
Why ... to the given statements. d) Make
questions beginning with Whom 
Whom 
Whom 
Whom 
Whom ... or To whom 
To whom 
To whom 
To whom 
To whom ... to the given statements.
V. Listen to the sentences. Supply short questions expressing sur
prise, doubt.
VI. Listen to the sentences. Change the construction using the abso
lute form of the possessive pronouns.
M o d e l : This is her coat. — This coat is hers.
VII. Compose sentences on the model using have got 
have got 
have got 
have got 
have got or has got
has got
has got
has got
has got.
VIII. Translate the sentences into English.
IX. Listen to the disjunctive questions. They are not true to fact.
Correct them.
X. Listen to the poem “The Arrow and the Song” by H. W. Longfel
low. Mark the stresses and tunes. Read and memorize it.


111
Lesson Nine
Lesson Nine
Lesson Nine
Lesson Nine
Lesson Nine
Phonetics: 
Сочетание [ w : ] . Интонация обстоятельственной
группы. Интонация сложносочиненного предложения.
Reading Rules: 
Сводная таблица правил чтения гласных дигра
фов. Чтение диграфов перед буквой r.
Text: 
Doctor Sandford’s House.
Grammar:
Повествовательное предложение в косвенной речи
с глаголом to say.
Phonetic Exercise 38
sn
— sŋ
— sŋk
sŋ
— sŋŋ
θn — θŋ — θŋk
rŋ
— rŋŋ
wn — wŋ — wŋk
brŋ — brŋŋ
r n — r ŋ — r ŋk
b ŋ — b ŋŋ
Примечание.
Работая над упражнением, обратите внимание на от
сутствие призвука [ k ] или [g] при произнесении сонанта [ ŋ ] между
гласными.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   456




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет