Х. Э. Штейнбах психология творчества
ГЛАВА 3.3. Френсис Гальтон
жүктеу/скачать 6.48 Mb. Pdf көрінісі
|
| ГЛАВА 3.3. Френсис Гальтон
Френсис Гальтон (точнее, Голтон – Goltоn) – английский ученый, энциклопедист (1822–1911), по праву считается одним из первых исследователей, пытавшихся научно объяснить феномен творчества (21, 124). Широкий круг интересов Ф. Гальтона включал множество научных тем, начиная от гео- графии и метрологии и заканчивая психологией. В детстве мальчик проявил способности вундер- кинда, обладая феноменальной памятью, знал наи- зусть всего Шекспира, в 8 лет читал в подлиннике «Метаморфозы» Овидия. В Кембриджский универ- ситет он поступил учиться на врача, однако потерял интерес к профессии и закончил университет, по- лучив естественно-научное образование и посвятив себя географии. К психо- логии Ф. Гальтон обратился уже после трудов, сделавших его известным, по- священных описанию его путешествия по Южной Африке, публикаций ме- теорологических карт и открытия антициклона как природного явления. Не- обычайна широта его интересов: он занимался и криминалистикой и внес вклад в дактилоскопию. В психологии творчества исследователь сформулировал две пробле- мы (124): первая проблема касалась происхождения гениальности и способно- стей; вторая – возможности измерения или тестирования способностей. Он впервые провел анкетирование 300 известных представителей ин- теллектуальной элиты, изобрел при этом метод анкетирования. Ф. Гальтон считал, что гениальность передается с помощью специальных генов так же, как и физические особенности. Скажем, мы ищем внешнюю схожесть между родителями и детьми, но и способности также наследственны. Гениальность подобна корню, который пробуждается весной и несет задатки для будущего развития растения. Идея сама по себе новая для уровня представлений о генетике того времени, тогда считалось, что усло- вием для развития гениальности является окружающая среда. Доказатель- ства были изложены сначала в 1865 году в статье «Наследственный талант и характер» и затем в 1869 году в фундаментальной работе «Наследствен- ность таланта». Автор проанализировал степень родства порядка 400 зна- менитостей, используя впервые методы изучения родословных и сравне- 39 ния близнецов. В половине случаев в родословной имелись также извест- ные люди. В роду Иоганна Себастьяна Баха было 60 музыкантов и 20 из них выдающихся. Уже после смерти Ф. Гальтона его ученик Карл Пирсон опубликовал его родословную, рассмотрев 50 поколений. Длинный список его известных родственников включает такие имена, как император Карл Великий, киевский князь Ярослав Мудрый, несколько королей Англии, в том числе Вильгельм Завоеватель, двоюродный брат Чарльз Дарвин. Наследуются, с точки зрения Гальтона, не только способности, но и пороки, и отсюда следовала идея улучшения породы людей, ведь улучшают же породы собак, лошадей и т. д. Теория евгеники предлагала использовать искусственный отбор для создания гениального человечества. Ф. Гальтон, будучи демократом и гуманистом, считал, что необходимо просвещать лю- дей в этой области и создавать добровольные пары для улучшения наследст- венности. Но в 20 веке эти идеи получили негуманное развитие и породу лю- дей предлагалось совершенствовать, ограничивая возможности зачатия для неполноценных людей. К концу 20 века в ряде стран, в частности в Амери- ке, были созданы банки генетического материала известных людей, ис- пользование которого однако не дало ожидаемых результатов. Идея возможности оценки способностей с помощью особых тестов также была высказана впервые Ф.Гальтоном. Сами тесты были созданы позднее. Ф. Гальтон (Г. Ю. Айзенк, 2) считал, что такие биологически за- данные особенности поведения, как скорость реакции, скорость обработки информации, чувствительность к сигналам, связаны со способностями, то есть талантливость проявляется уже на биологическом уровне. Позднее эти предположения получили подтверждение. жүктеу/скачать 6.48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|