«Индикаторлар жүйесі және диагностика» курсына кіріспе
Психологиялық-педагогикалық жағдайларға қойылатын талаптар
жүктеу/скачать 59.07 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Балалар дамуын бағалау жүйесіне қойылатын талаптар.
| Психологиялық-педагогикалық жағдайларға қойылатын талаптар.
1) ересектердің балаларға құрметпеу қарау, балалардың өзін-өзі бағалауына қолдау көрсету, өз мүмкіндіктері мен қабілеттеріне сенімділік; 2) білім беру әрекетінде балалардың жас және жеке қабілеттіне сай, олармен жұмыс істеудің түлері мен әдіс-тәсілдерін қолдану; 3) әрбір баланың қызығушылығы мен мүмкіндіктеріне бағдарланған ересектер мен балалардың өзара әрекеті негізінде білім беру қызметін құру; 4) балалардың бір-біріне жағымды және тілектестік қарыс-қатынасына ересектердің қолдауы; 5) балаларды дене және психикалық қысымның барлық түрінен қорғау; 6) балаларды тәрбиелеуде, олардың денсаулығын қорғау мен нығайтуда ата-аналарға қолдау көрсету, білім беру әрекетіне тікелей қатыстыру; 7) балалардың әлеуметтік бейімдеу мен дамуындағы ауытқушылықты диагностика мен түзету үшін қажетті жағдайлар құру. Балалар дамуын бағалау жүйесіне қойылатын талаптар. 1) тәрбиеленушінің даму деңгейі үш шартты деңгейі бар индикаторлар негізінде бақыланады: 1-деңгей – тәрбиеленуші белгілі бір білімі мен әрекетті көрсете алады; 2-деңгей – тәрбиеленуші белгілі бір білім қорын меңгерген, не істейтінін түсінеді; 3-деңгей – тәрбиеленуші білімі мен білігін қолдана алады, әдеттен тыс жағдаяттарда білімін өзбетімен және шығармашылықпен қолдана алады; 2) индикаторлар педагогқа баланың даму мониторингісін және оны дербес дамытудың білім беру жоспарларын құруға мүмкіндік береді; ; 3) мектепке дейінгі ұйымдардың тәрбиешілері, мамандары және жергілікті білім беру органдарының мамандары балалардың дамуын сараптамалық тұрғыда бағалайды; 4) мектепке дейінгі ұйымдардағы педагогтардың білім беру қызметтерінің сапасын тексеру мен бағалаудың негізгі түрі: педагог пен баланың дербес және біріккен әрекеттерін педагогикалық тұрғыдан бақылау болып табылады. 5) Қажет болған жағдайда білікті мамандар (педагог-психолог, психолог, логопед, дефектолог және т.б.) жүргізген балалар дамуын диагностикалауды (балалардың дара психологиялық ерекшеліктерін зерттеу және анықтау) пайдалануға болады. Балалар ата-аналардың келісімімен ғана психологиялық диагностикалауға жіберіледі. жүктеу/скачать 59.07 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|