Бә – басқару әрекеттері ( ІІІ – кезеңде бақылау, бағалау жұмыстары);
Басқ. – педагогтың басқару функциялары. Ілгеріде (жоғарғы деңгейлерде)
оқушылардың өз бетімен білім алып, дамуын өзі басқаруына ауысады.
Оқытудың кепілдендірілген нәтижесінен
басқа барлық педагогикалық
технологиялар іс-әрекеттік тәсіл талаптарына сәйкес оқушының субъективті
функцияларын кеңейтуі қажет.
Осы талаптарды ескере отырып В.П. Беспалько
жоғарыда келтірілген
анықтаманы келесі талаптармен толықтырады:
1) оқыту мақсаттарын диагностикалық түрду қою және оқушылардың оқу
материалын меңгеру сапасын объективті бақылау қажет;
2) барлық оқу-тәрбие процесінің тұтастығы (құрылымдық және
мазмұндық) қағидатын жүзеге
асыру қажет;
3) педагогикалық технология оқушының оқу-танымдық іс-әрекетінің
құрылымы
мен мазмұнын, жалпы тұлғаның дамуын қамтамасыз ететін оқу
процесінің жобасы болуы керек;
4) оқыту үрдісіндегі педагогикалық
экспромттарды барынша азайтып,
оқыту мақсаттарына кепілді қол жеткізуі қажет [1].
Достарыңызбен бөлісу: 
