Жас ғалымдар, магистранттар, студенттер мен мектеп оқушыларының «хxi сәтбаев оқулары»



Pdf көрінісі
бет144/224
Дата28.12.2022
өлшемі4.43 Mb.
#468019
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   224
XXI Сәтбаев оқулары - ХХІ Сатпаевские чтения 7 том (Студенты)-2021-06-02 15 29 35pm

«XXI Сәтбаев оқулары»
«СТУДЕНТТЕР»
сериясы
отца и сына – история «отпадения человека от Бога» [4, с. 12] и его 
возвращения в Дом Отца. 
«Христианское мироощущение к XIX веку оказалось усвоенным 
сознанием настолько, что начинает уже активно «работать» и на 
подсознательном уровне. «Христианские мотивы, их комбинации, 
переходят на уровень архетипов, то есть наделяются свойством 
вездесущности, приобретают характер устойчивых психологических 
схем, бессознательно воспроизводимых и обретающих содержание 
в художественном творчестве» [5, с. 151]», – замечает A. В. Чернов.
При этом, по словам В. И. Тюпы, «во множестве произведений 
мировой литературы мы встречаемся как с сюжетом блудного 
сына, явно или (чаще) неявно воспроизводящим событийную 
канву притчи из Евангелия от Луки, так и с мотивом блудного 
сына, актуализирующим ту же притчу в читательском сознании без 
воспроизведения ее сюжета в тексте» [6, с. 5].
Актуализация смысла притчи o блудном сыне совпала с 
«некой общенациональной культурной моделью», опирающейся на 
«представление o том, что путь к добру лежит через вершину зла, 
покаяние, преображение и превращение в существо более высокого 
порядка» [5, с. 151], o которой как об основе бинарной системы 
русской классической культуры и литературы пишет в своем труде
Ю. М. Лотман, «Бинарная структура сaмooписaния, подразумевающая 
деление всего мира на положительное и отрицательное, на греховное 
и святое, на национальное и искусственно привнесённое или на ряд 
других возможных противопоставлений, характерна для русской 
культуры на всем протяжении» [7, с. 596]. 
Мы видим, что актуальность данной темы вне времени. Многие 
исследователи в известных произведениях русских классиков 
выявляли общие черты «блудных сыновей» и героя евангельской 
притчи. Уход из Отчего дома – это полезно, герой возвращается 
туда, откуда вышел, но уже обогащённый опытом, умеющий ценить 
то, что раньше не ценил, любящий свои «родные пороги».
В произведении Пушкина «Станционный смотритель» мы 
наблюдаем не блудного сына, а блудную дочь, автор нам показывает, 
что для Отца Небесного не важен пол, а важна душа человека. 
В год написания «Станционного смотрителя» А. С. Пушкину 
необходимо было срочно решить свои финансовые вопросы, для 
чего он отправился в родовое поместье. В 1830 году началась 
эпидемия холеры, что задержало писателя на всю осень. Сам Пушкин 
считал, что это будет скучное и долгое времяпрепровождение, но 
внезапно на писателя снизошло вдохновение, и он приступил к 
написанию «Повестей Белкина», в состав сборника и вошла повесть 
«Станционный смотритель». Пора осени 1830 года являлась для 
автора поистине золотой, повести выходили из-под пера одна за 
одной, и уже в следующем году они были опубликованы. 
В «Станционном смотрителе» в образе рассказчика мы явно 
видим самого автора. Он сострадает Самсону Вырину, переживает 
за главных героев и их судьбы. Даже через несколько лет рассказчик 
приезжает на ту станцию, где жил смотритель, чтобы узнать, как 
сложилась его судьба. «Любопытство начинало меня беспокоить, и 
я надеялся, что пунш разрешит язык моего старого знакомца. Я не 
ошибся: старик не отказался от предлагаемого стакана. Я заметил, 
что ром прояснил его угрюмость. На втором стакане сделался он 
разговорчив; вспомнил или показал вид, будто бы вспомнил меня, 
и я узнал от него повесть, которая в то время сильно меня заняла 
и тронула» [8, с. 20]. Что касаеется направления, то в повести 
«Станционный смотритель» заложены основы реализма. Герой – это 
вполне реальный человек, который мог бы встретиться в то время 
в действительности. Но мы знаем, что А. С. Пушкин проявлял в 
своем творчестве черты как реализма, так и романтизма. В данном 
произведении можно это увидеть.
Если говорить о жанре, то сам Пушкин называет свое 
произведение повестью, хотя по существу – это маленький роман. 
Александр Сергеевич говорил: «Повести и романы читаются всеми 
и везде» [9] – то есть, особой разницы между ними он не видел, а 
выбор сделал в пользу менее крупного эпического жанра, как бы 
указывая на скромный объем произведения. Повесть «Станционный 
смотритель» начинается с небольшого отступления, где автор 
рассуждает о том, какая это унизительная должность. Никто не 
обращает на этих людей внимания, их «шпыняют», иногда даже 
бьют. Никто никогда не говорит им элементарное «спасибо», а ведь 
зачастую это очень интересные собеседники, которые могут многое 
рассказать. Смотритель предстает перед нами как «маленький 
человек». Его судьба оказывается нелегкой, так как жена давно 
умерла, и единственным родным человеком для него является дочь. 
После того, как рассказчик сообщает нам о сложной и трудной 
жизни станционного смотрителя, он начинает свою рассказ о 
Самсоне Вырине с таких слов: «День был жаркий. В трех верстах 
от станции *** стало накрапывать, и через минуту проливной дождь 
вымочил меня до последней нитки» [8, с. 19]. Автор намеренно не 


264
265


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   224




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет