Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар Математика



бет4/18
Дата01.06.2023
өлшемі214.54 Kb.
#474592
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
8-zhb matematika 3-synyp

Бағалау критерийі

Білім алушы







• Тиімді есептеу үшін көбейтудің қасиеттерін







қолданады







• Атаулы сандармен амалдар орындайды







• Шамалар арасындағы тәуелділікке берілген







есептерді шығарады




Ойлау дағдыларының

Қолдану




деңгейі







Орындау уақыты

20 минут




1-тапсырма







Тиімді тәсілмен орында.







3 ∙ 100 ∙ 2 =

(8 + 4) ∙ 5 =




2-тапсырма







Өрнектердің мәнін тап.







(34 дм2 + 56 дм2 ) : 3 =

(62 м2 - 53м2 ) ∙ 4 =




3-тапсырма
Есепті шығар.

Бір қорап қарындаштың бағасы 90 теңге. 360 теңгеге осындай неше қорап қарындаш сатып алуға болады?



7


ЖОБА



Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл





















Білім алушы







Тиімді есептеу үшін

1

көбейтудің терімділік қасиетін қолданады;

1




көбейтудің қасиеттерін
















өрнектің мәнін табады;

1




қолданады
















көбейтудің үлестірімділік қасиетін

1










қолданады;













өрнектің мәнін табады;

1




Атаулы сандармен




қосындының мәнін есептейді;

1




амалдар орындайды

2










бөліндінің мәнін табады;

1










айырманың мәнін есептейді;

1










көбейтіндінің мәнін табады;

1




Шамалар арасындағы

3

есептің қысқаша шартын құрастырады;

1




тәуелділікке берілген
















есептің шарты бойынша санды өрнек

1




есептерді шығарады




құрастырады;













санды өрнектің мәнін табады.

1




Жалпы балл







11






8


ЖОБА


«Көбейту және бөлу» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Білім алушының аты-жөні: ______________________________________________



Бағалау критерийі

Тапсырма










Оқу жетістіктерінің деңгейі






















































Төмен

Орта

Жоғары








































Тиімді есептеу үшін




Есептеу барысында көбейтудің

Есептеу барысында көбейтудің

Есептеу барысында




көбейтудің

1

қасиеттерін қолдануда қиналады.

терімділік/ үлестірімділік

көбейтудің қасиеттерін




қасиеттерін













қасиеттерін қолдануда қателіктер

дұрыс қолданады.




қолданады













жібереді.





















































































Атаулы сандармен




Аудан өлшем бірліктерімен

Аудан өлшем бірліктерімен

Аудан өлшем бірліктерімен




амалдар орындайды

2

амалдар орындауда қиналады.

амалдар орындауда қателіктер

амалдар орындайды.
















жібереді.





















































































Шамалар арасындағы




Шамалар арасындағы

Есептің қысқаша шартын

Шамалар арасындағы




тәуелділікке берілген

3

тәуелділікке берілген есептерді

құруда/есептің шартына сәйкес

тәуелділікке берілген




есептерді талдайды




шығаруда қиналады.

санды өрнек құрастыруда/ өрнектің

есептерді дұрыс




және шығарады













мәнін есептеуде қателіктер

шығарады.



















жібереді.




























































































































9

ЖОБА
«Кестелік көбейту және бөлу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Бөлімше 2.1 Санды және әріпті өрнектер
5.1 Есептер және математикалық модель


Оқу мақсаты 3.2.1.6 Төрт амалды жақшалы және жақшасыз өрнектерде
амалдардың орындалу тәртібін анықтау, олардың мәнін
табу
3.5.1.2 Есептерді шығаруда «бір заттың массасы», «саны»,
«жалпы масса»/ «бір затқа жіберілген шығын»,

«заттардың саны», «жалпы шығын»/ ұзындығы, ені,


ауданы ұғымдарының өзара тәуелділігін пайдалану


Бағалау критерийі Білім алушы

• Төрт амалды жақшалы және жақшасыз өрнектердің


мәнін табады

• Шамалар арасындағы тәуелділікке берілген есептерді


шығарады


Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі Қолдану


Орындау уақыты 15 минут


1-тапсырма
Амалдардың орындалу ретін көрсет. Өрнектің мәнін тап.

56 – 12 : 3 6 +15 =




2-тапсырма
Кестені толтыр және есепті шығар.

Алма салынған бір жәшіктің массасы - 8 кг. Дүкенге осындай 9 жәшік алма әкелінді. Дүкенге барлығы неше килограмм алма әкелінді?



1 жәшіктің массасы

жәшіктердің саны

жалпы массасы






















10


ЖОБА

Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл





















Білім алушы






















Төрт амалды




жақшасыз өрнектегі амалдардың орындалу

1




жақшалы және




ретін анықтайды;







жақшасыз

1










бөліндінің мәнін есептеп табады;

1




өрнектердің мәнін
















көбейтіндінің мәнін есептейді;

1




табады










айырманың мәнін есептеп шығарады;

1



















қосындының мәнін табады;

1




Шамалар арасындағы




кестеге сандық мәліметтерді жазады;

1




тәуелділікке берілген

2










есептің шартына сәйкес санды өрнек

1




есептерді шығарады




құрастырады;













өрнектің мәнін табады.

1






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет