Жұмыс бағдарламасы 2008 жылғы №3 а 22 ақпан фармация мамандығына арналған микробиология бойынша типтік оқу бағдарламасы негізінде жасалды



жүктеу 2.67 Mb.
бет7/18
Дата09.06.2016
өлшемі2.67 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18

Қосымша:

1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007 .-128б.

2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007,-132 б.

3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007-96 б.

4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007,-48 б.

5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007,-112 б.

6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.


  1. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж. 391 бет.

  2. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  3. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.-200 экз.

  4. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.-32 экз.

  5. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  6. www.google.kz


Электронды ресурстар:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).


    1. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер. т. б.)

Жағдайлық есептер:

  1. Оқу бөлмесінде коректік агары бар 2 Петри табақшасы ашық күйде 60 минуттай қалдырылды, сосын 37оС-та термостатқа қойылады. Келесі күні табақшада 200-ге жуық колониялар түзілген. Бұл зерттеу әдісі қалай аталады, қорытынды нені көрсетеді?

  2. Қынап бөліндісінен бактериологиялық зерттеу арқылы қышқыл реакция және көп мөлшерде Додерлейн таяқшаларының бар екені анықталды. Қорытынды нені көрсетеді?

  3. Судың бактериологилық анализінің қорытындысы берілген. Жалпы микробтар саны 1мл-де – 120, коли – индексі – 4. Осы көрсеткіштер бойынша қорытынды жасаңдар және қандай шаралар жүргізу қажет?

Тесттер:

1. Топырақ пен, әсіресе, судың санитарлы-гигиеналық жағдайын бағалауда шешуші рольді атқаратын бактерия:



  1. бифидумбактериялар

  2. газды гангрена қоздырғышы

  3. ішек таяқшасы

  4. энтерококтар

  5. стафилакоктар

2. Судың санитарлық көрсеткіші ретінде микроорганизм тудыратын ауру:

  1. дизентерия

  2. холера

  3. лямблиоз

  4. эшерихиоз

  5. сіреспе

3. Асқазан-ішек трактісінің патологиясына дәлел болатын асқазан микрофлорасындағы өзгерістер:

  1. эшерихиялар мен бактероидтардың пайда болуы

  2. коринебактериялар мен протеялардың пайда болуы

  3. лактобактериялар мен стрептококтардың пайда болуы

  4. қышқылға тұрақты бактериялардың көбеюі

  5. саңырауқұлақтар мен ашытқылардың көбеюі

4. Эксперимент кезінде қандай да бір мутаген әсерінен пайда болған мутация:

  1. индуцирленген

  2. шартты-летальды

  3. спонтанды

  4. генді

  5. хромосомды

5. Бір организмдердің әсерінен басқа микроорганизмдердің өсуі жылдамдайтын түр аралық қатынастар:

  1. метабиоз

  2. мутуализм

  3. саттелизм

  4. комменсализм

  5. паразитизм

6. Иммунитет төмендегенде қалыпты микрофлораның әсерінен туындайтын процесс:

  1. суперинфекция

  2. экзогенді инфекция

  3. реинфекция

  4. аралас инфекция

  5. аутоинфекция

7. Микрофлораның сандық және сапалық тұрғыда өзгерісінен туындайтын жағдай:

  1. рецидив

  2. реинфекция

  3. эубиоз

  4. суперинфекция

  5. дисбактериоз

8. Микроорганизмнің микроорганизмге патологиялық жағдай тудыруымен сипатталатын түр аралық қарым-қатынасы:

  1. метаболизм

  2. симбиоз

  3. паразитизм

  4. мутуализм

  5. комменсализм

9. Бір түрдің екінші түрді тағам көзі ретінде пайдаланаланып, оған зиянын тигізетін түр аралық қарым-қатынас:

  1. метабиоз

  2. паразитизм

  3. комменсализм

  4. мутуализм

  5. симбиоз

10.Топырақтың санитарлы көрсеткіш бактериясын анықтауда қолданылатын қоректік орта:

  1. Леффлер

  2. Эндо

  3. Вильсон-Блер

  4. Плоскирев

  5. Ет пептонды агар

5.



1. Тақырыбы: Инфекция. Бактериялардың патогенділігі, вируленттілігі, токсигенділігі. Иммунитет. Иммунитет түрлері. Аллергия түрлері. Серологиялық диагностика принциптері. Медицинналық, иммунобиологиялық препараттар.

2. Мақсаты: Жұқпалы аурулар диагностикасында кеңінен қолданылатын биологиялық зерттеу әдістерін үйрену, лабороториялық диагноз қою және ғылыми–экспериментальды зерттеулерді қолдануды меңгеру.Жасушалық иммунитетті бағалаудағы тері-аллергиялық сынаманың қою техникасын таныстыру. Иммунитет факторларын және адам организмінің иммунологиялық статусын бағалауды меңгеру.

3. Оқыту мақсаты: Фагоцитоз көрсеткішін және опсонофагоцитоз индексін анықтауды үйрету. Табиғи гуморальды факторға сипаттама беру.Адам ағзасындағы Т және В-жүйесіне баға беруді үйрету. Патогендік және вируленттік факторларын, сонымен қатар бактериялардың вируленттілігін және бактериалдық токсиндерінің активтілігін зерттеудегі биологиялық әдістерді қолдануды үйрету.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. "Инфекция", "инфекциялық процесс", "инфекциялық аурулар" терминдеріне анықтама беріңіз.

2. Манифестті инфекция түрлері.Cимптомы жоқ инфекция түрлері.

3.Вируленттілік, оның өлшем бірлігі.

4.Бактериялардың патогенділік факторын анықтау және оларға сипаттама беру.

5. Экзотоксиндердің химиялық табиғаты және негізгі қасиеттері.

6. Анатоксиндерді алу әдістері, олардың практикалық маңызы және қолдаылуы.

7. Эндотоксиндердің химиялық табиғаты және негізгі қасиеттері.

8. Инфекция түрлері және оларға сипаттама.

9.Иммунитет. Иммунитет түрлеріне анықтама беріңіз.

10.Макроорганизмнің арнайы емес қорғаныс механизмі және факторлары.

11. Фагоцитоздың негізгі стадияларын атап шығыңыз, мінездеме беріңіз.




5. Білім берудің және оқытудың әдістері шағын топтпар.

6. Әдебиет:

Негізгі :

1.Микробиология және вирусология ( жалпы бөлім ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2005.-208 б.;

2.Микробиология және вирусология( жеке бөлімі ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Ә.Ө Байдүйсенова Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2006.-199 б.;

3.Жалпы микробиология( оқу-әдістемелік құрал).Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова,А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева.Алматы-2006,176 б.

4.Жеке микробиология ( оқу-әдістемелік құрал). Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы,доценттер С.Ш.Шакиев,А.А.Стамкулова,Н.Т.Таурбаева, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова, А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева. Алматы-2006,176 б.

Қосымша:

1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007 .-128б.

2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007,-132 б.

3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007-96 б.

4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007,-48 б.

5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007,-112 б.

6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.


  1. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж. 391 бет.

  2. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  3. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.-200 экз.

  4. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.-32 экз.

  5. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  6. www.google.kz


Электронды ресурстар:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).
7. Бақылау (тесттер, есептер)
Жағдайлық есептер:


  1. Гингивитпен ауырған адамның (іріңді шығысының жұғындысын бактериялық зерттеу барысында лейкоциттер ішінде коктар сонымен қатар жасушалар сыртында жинақталғаны анықталды. Гингивитпен ауырған адамның стамотологтың зерттеу үшін алынған препораттарда кездескен жағдайды талдаңыз.

  2. Пневмония мен ауырған адам жұғындысын бактерияскопиядан өткізгеннен кейін лейкоциттер ішінде грам (-) коктар, таяқша коктар, шамға ұқсайтын лейкоциттердің сыртында қандай микроағзалар орналасқан? Консервіленген қиярды жеген соң 50 жасар ер адамда ботулизм белгiлерi пайда болған. қандай алғашқы көмек көрсету керек ?

  3. ӨРА ауруына күдікті болған науқастың мұрын қуысының төменгі бөлігінен мөр жұғындысын дайындадық. Ацетонда бекітіп, тұмауға қарсы сарысуымен өңдеп, люминицирлеуші сары суымен жудық. Осы зерттеу қандай мақсатта жүргізілді.

Ішек құртын жұқтырған ақ тышқанды сою барысында мынандай нәрселер анықталады. Бауыр іші, жүрек, өкпе, бүйрек үсті бездерде қан кетулер, перитонит, бауырдың абцессі, қан, көкбауыр бауыр жұғындысын өсіру барысында ішек құрты анықталды тәжірибе жасалып жатқан жануардағы инфекция формаларын талдап беріңіз?

2._Алтын түсті стафилококты жұқтырғаннан өлген соң тышқанның ішкі мүшелерін зертеу барысында мынандай заттар анықталады: ішкі мүшелердің стафилококтан көптеген зақымдалулары анықталды. Ақ тышқанның ішкі мүшелеріндегі іріңдеу процестері стафилококтың қандай қасиеттерімен байланысты

3. Зерттеліп жатқан стафилокок заты қанды агардағы өскен калонияның айналасында генолиз аймағын көрсетті, колония айналасындағы сарғылт – тұзды оларда түрлі – түсті шеңбер; плазнаны коагуляция жасай алу мүмкіндігі анықталды бөлініп шыққан стафилокок заттың қасиеттерін талдап беріңіз



Тесттер:

1. Лейкоциттер және эритроциттер мембранасының сыртқы қабатына енуін жоғарылататын токсиндер



  1. мембранотоксиндер

  2. функциональды блокаторлар

  3. эритрогениндер және эксфолиатиндер

  4. цитотаксиндер

  5. эндотоксиндер

2. Анотоксиннің токсиннен ерекшелігі

а) иммуногендік және улы қасиеттерін сақтау



    1. иммуногендік қасиетін жоғалту

    2. улы қасиетін жоғалту

d) улы қасиетін сақтау

e) иммуногендік қасиетін сақтап улы қасиетін жоғалту

3. Бір инфекциядан жазылмай жатып оның қоздырғышымен қайта залалдану:


  1. суперинфекция

  2. косымша инфекция

  3. рецидив

  4. реинфекция

  5. эндогенді инфекция

4. Организмде қалған коздырғыштардың есебімен аурудың клиникалық белгілері, қайта залалданбай-ақ қайталануымен сипатталатын инфекция:

  1. косымша инфекция

  2. реинфекция

  3. рецидив

  4. суперинфекция

  5. эндогенді инфекция

5. Салыстырмалы түрде қыска мерзімде өтетін, сол ауруға тән белгілі-бір патогенез бен клиникалық симптомдармен сипатталатын инфекция:

  1. манифестті инфекция

  2. латентті инфекция

  3. косымша инфекция

  4. жедел инфекция

  5. созылмалы инфекция

6. Ұзақ мерзімді инфекция:

  1. латентті инфекция

  2. манифестті инфекция

  3. косымша инфекция

  4. жедел инфекция

е) абортивті инфекция

7. Клиникасына тән симптомды комплекспен жүретін инфекция:



  1. суперинфекция

  2. экзогенді инфекция

  3. персистенция

  4. симптомсыз инфекция

  5. манифестті инфекция

8. Инфекциялық агенттің адам организміне енуінен аурудың алғашқы клиникалық белгілерінің айқындалуына дейінгі инфекциялық кезең:

  1. персистентті кезең

  2. продромальды кезең

  3. өршу кезеңі

  4. инкубациялық кезең

  5. реконвалесцентті кезең

9. Зақымдалған жасушалардың физиологиялык функциясы біртіндеп қалпына келуімен сипатталатын инфекциялык кезең:

  1. өршу кезеңі

  2. продромальды кезең

  3. инкубациялык кезең

  4. реконвалесцентті кезең

  1. персистенция

10.Инфекцияға қарсы активті иммунитеттің түзілуі үшін қолданатын препараттар:

  1. вакцина мен анатоксиндер

  2. химиотерапиялық препараттар

  3. иммуноглобулиндер

  4. бактериофагин

  5. иммуномодуляторлар

11. Иммунитет төмендегенде қалыпты микрофлораның әсерінен туындайтын процесс:

  1. суперинфекция

  2. экзогенді инфекция

  3. реинфекция

  4. аралас инфекция

  5. аутоинфекция

12. Т және В-лимфоциттерінің қажетті клондарының пролиферациясын күшейтіп, оларды плазмалық антидене түзуші жасушаларға айналуға ықпал ететін лимфоциттер:

  1. Т-хелпер

  2. Т-киллер

  3. Т-супрессор

  4. Т-эффектор

  5. В-лимфоциттер

13. “Нысана”- жасушаларды бұзатын цитоцидті жасуша:

  1. Т-супрессор

  2. Т-хелпер

  3. Т-эффектор

  4. Т-киллер

  5. В-лимфоциттер

14. Жасушалық иммунитетке жауапты және баяу типті гипер сезімталдылық реакциясы қатысатын жасушалар:

  1. В-лимфоциттер

  2. Т-хелпер

  3. Т-эффектор

  4. Т-супрессор

  5. Т-киллер

15. Барысында корпускулярлы антигендердің жабысуы жүретін серологиялық реакциялар:

  1. преципитация реакциясы

  2. агглютинация реакциясы

  3. комплимент байланыстыру

  4. иммунофлюоресцентті анализ

  5. радиоиммунологиялык анализ

16. Шынайы киллер жасушаларының шығу тегіндегі ерекшелік:

  1. Т-супрессорлардан туындайды

  2. Т-киллерлерден туындайды

  3. өз алдына бастамалық жасушалардан дамиды

  4. макрофагтардан туындайды

  5. В- лимфоциттерден туындайды

17. Инфекцияға қарсы активті иммунитеттің түзілуі үшін қолданатын препараттар:

  1. вакцина мен анатоксиндер

  2. химиотерапиялық препараттар

  3. иммуноглобулиндер

  4. бактериофагин

  5. иммуномодуляторлар

18. Т және В-лимфоциттердің қажетті клондарының пролиферациясын күшейтетін лимфоциттер:

  1. В-лимфоциттер

  2. Т-киллер

  3. Т-хелпер

  4. Т-эффектор

  5. Т-супрессо

6



1. Тақырыбы: Патогенді және шартты грам оң коктар. Стафилококтар, стрептококтар. Грам теріс коктар. Менингококтар, гонококтар. Ішек бактерияларына жалпы сипаттама. Патогенді факторлары. Зертханалық диагноз қою, арнайы алдын алу және емдеуі.

2. Мақсаты: Стафилококты, стрептококты инфекцияның, гонореяның, менингиттің микробиологиялық диагностикалық әдістерін меңгеруді үйрету. Эшерихиоздың, дизентерияның, салманеллездің, іш сүзегінің, паратиф және тырысқақтың микробиологиялық диагностикасын меңгеруді үйрету.

3. Оқыту мақсаты: Стафилококты, стрептококты инфекциялардың, менингиттің, гонореяның зертханалық диагностикасын үйрету. Эшерихиоз, дизентерия, сальмонеллездің, іш сүзегінің, паратиф және тырысқақтың зертханалық, микробиологиялық диагностикасын үйрету.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Стафилококтың,стрептококтардың морфологиясы, дақылдық қасиеттерi.

  2. Стафилококтардың,стрептококтардың биохимиялық активтiлiгi және антигендiк қасиеттерi.

  3. Стафилококтардың,стрептококтардың патогендiк факторлары.

  4. Стафилококты,стрептококты инфекциялардың резистенттiлiгi, эпидемиологиясы және иммунитетi.

  5. Стафилококты,стрептококты инфекциялардың зертханалық диагностикасы.

  6. Стафилококты,стрептококты инфекциялардың емдеуi мен алдын алуы.

  7. Сепсистегі микробиологиялық зерттеу.

  8. Менингококтың,гонококтың морфологиялық және дақылдық қасиеттері.

  9. Менингококтың, гонококтың биохимиялық активтiлiгi және антигендiк қасиеттерi.

  10. Менингококты, гонококты инфекциялардың резистенттiлiгi, эпидемиологиясы .

  11. Менингококтың, гонококтың патогендiк факторлары.

  12. Менингококты инфекциялардың иммунитеті клиникасы және патогенезді ерекшелігі.

  13. Менингококты инфекциялардың патологиялық материялдарын алу және бактериоскопты зерттеу.

  14. Менингитті бактериологиялық зерттеу. Enterobacteriaceae әулетінің жалпы сипаттамасы.

  15. Iшек таяқшасының морфологиялық және дақылдық қасиеттерi. Iшек таяқшасының биохимиялық қасиеттерi және антигендiк құрылымы. Колиэнтериттердiң және дизентерияға ұқсас эшерихиоз ауруларының микробиологиялық диагностикасы.

  16. Дизентерияның патогенезі,клиникасы және инфекциядан кейінгі иммунитеті

  17. Дизентерияның микробиологиялық диагностикасы.

  18. Дизентерияны емдеуi және алдын алу.

19. Сальмонелла туысына жалпы сипаттама. Жiктелу.

20. Iш сүзегi мен паратиф қоздырғышының морфологиялық және дақылдық белгiлерi

21. Iш сүзегi және паратиф қоздырғыштарының патогендiк факторлары.

22.Тиф-паратиф ауруының иммунитеті, клиникасы және патогенезi.

23.Тиф-паратиф ауруының микробиологиялық диагностикасы.

24.Тиф-паратиф ауруын емдеуi және алдын алу.



5. Білім берудің және оқытудың әдістері: жағдайлық есептер.

6. Әдебиет:

Негізгі :

1.Микробиология және вирусология ( жалпы бөлім ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2005.-208 б.;

2.Микробиология және вирусология( жеке бөлімі ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Ә.Ө Байдүйсенова Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2006.-199 б.;

3.Жалпы микробиология( оқу-әдістемелік құрал).Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова,А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева.Алматы-2006,176 б.

4.Жеке микробиология ( оқу-әдістемелік құрал). Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы,доценттер С.Ш.Шакиев,А.А.Стамкулова,Н.Т.Таурбаева, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова, А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева. Алматы-2006,176 б.

Қосымша:

1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007 .-128б.

2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007,-132 б.

3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007-96 б.

4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007,-48 б.

5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007,-112 б.

6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.


  1. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж. 391 бет.

  2. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  3. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.-200 экз.

  4. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.-32 экз.

  5. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  6. www.google.kz


Электронды ресурстар:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).



4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет