Ситуациялық есеп
1. Науқастар дем алып жатқан кезде палатаға медбике кіріп, айқайлап науқасқа дәріні уақытылы ішпегенсің деп ұрысты. Медбике дүрыс істеді ма?
Палатаға каталкамен науқасты жеткізді, бас жағы аяқ жағына қараған. Каталка дұрыс койылғанба ? Палатаға қалай кіру керек.
12. Сабақты қорытындылау. 2 мин (2%)
Оқытушымен кері байланыс, теориялық сабақ барысында туындаған қателіктер мен қиыншылықтар талқыланады. Әр оқушыға сабақта алған бағасы хабарланады.
13. Үйге тапсырма беру. 2 мин (2%)
Н-1, 1 - бөлім, 4 – 154 бет
13 - сабақ
1. Сабақтың тақырыбы: Медициналық мекемелерде емдік тамақтануды ұйымдастыру. Науқасты тамақтандыру.
2. Сағат саны: 2 (90 мин - 100%)
3. Сабақ түрі: теориялық
4. Сабақтың мақсаты:
оқыту: Оқушыларды медициналық мекемелерде емдік тамақтануды ұйымдастырумен және науқасты тамақтандыру принциптерімен таныстыру.
тәрбиелік: Оқушыларды Науқасты тамақтандыру кезінде кішіпейілділікке тәрбиелеу.
дамыту: Оқушыларды медициналық мекемелерде емдік тамақтануды ұйымдастыру қабілетін дамыту.
5. Оқыту әдісі: көрме, пікірталас
6. Материалды-техникалық жабдықталуы:
а) техникалық құралдар: компьютер, мультимедиялық құрылғы.
ә) көрнекі және дидактикалық құралдар: өзіндік жұмыстарға арналған кестелер, тест тапсырмалары, жағдайлық есептер, сөзжұмбақ.
б) оқыту орны: № 2, 3, 4 бөлмелер.
7. Әдебиеттер:
Негізгі (Н)
1. «Мейірбике ісінің негіздері» Мұратбекова С.Қ. – Астана, 2007.
2. «Мейірбике ісі негіздері» пәні бойынша мейірбикелік технологиялар стандарттарының жинағы. М.Ш.Нурманова., Ж.Т.Матакова., Э.Т.Беискулова –Қарағанды,2012.
3. «Науқас адамдарды жалпы күту» Санов С.- Қарағанды,2013
Қосымша (Қ)
1. Мейірбикелік іс бойынша тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар. С.К. Мұратбекова, ҚұспановаА
Достарыңызбен бөлісу: |
