Жұмыс бағдарламасы (syllabus) ПӘН: «Психологияның теориялық әдіснамалық негіздері» Білім беру бағдарламасы: 7М01101 «Педагогика және психология»
жүктеу/скачать 53.83 Kb.
|
| Күтілетін нәтижелер: «Психологияның теориялық-әдіснамалық негіздері» курсын оқу нәтижесінде магистрант білуі тиіс: - психологияның теориялық-әдіснамалық негіздерін;- психологияның дамуының пәні, міндеттері мен тарихи кезеңділігін;; - негізгі психологиялық бағыттар өкілдері; - педагогикалық психология әдістері; - оқу іс - әрекетінің негізгі психологиялық сипаттамалары; - оқу іс - әрекетін ұйымдастырудың негізгі психологиялық мәселелері; - тәрбиенің психологиялық мәні; - психикалық даму процесін зерделеудің негізгі теориялық тәсілдері; - психикалық дамудың жалпы заңдылықтары; - әртүрлі жас кезеңдерінде адамның психикалық дамуының жас кезеңдерін және психикалық дамуының ерекшеліктері; - қазіргі отбасының функциялары; - өмір циклінің кезеңдерінде отбасының дамуының міндеттері мен мәселелері; - психологиялық-психологиялық-педагогикалық-психологиялық-педагогикалық;- психологиялық тренингтің әдіснамалық негіздері; - тренингтік топтардың негізгі түрлері, олардағы жұмысты ұйымдастыру формалары мен әдістері; - топ жұмысы кезінде топтық процестердің өту заңдылықтары; - тренингтік бағдарламаларды әзірлеу принциптері; меңгеруі керек:- психологияның дамуындағы негізгі тарихи кезеңдерді сипаттауды;- тарихи үрдістер контекстінде психологияның әртүрлі бағыттарына салыстырмалы талдау жүргізуді;- сабақтың психологиялық талдауын жүргізуді;- педагогикалық қызметтің мазмұны мен формаларының психологиялық сипаттамасын сипаттауды;- баланың интеллектуалдық және тұлғалық дамуын ескере отырып, оқыту және тәрбиелеу процесін ұйымдастыруды;- психикалық даму себептерін түсіндіруді;- психикалық даму жасын анықтауды; - психикалық даму ерекшеліктерін; - психикалық даму ерекшеліктерін;;- баланың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және тәрбиелеу процесінің мазмұнын анықтау; - өмірлік циклдің әр түрлі кезеңдерінде отбасының қызмет ету ерекшеліктерін түсіндіру және түсіну үшін категориялық аппаратты қолдану;-отбасы құрылымының негізгі параметрлерінің сипаттамасын, отбасылық және тұрмысы нашар отбасылардағы ерлі-зайыптылар мен балалар-ата-ана қатынастарын сипаттау;- отбасындағы тұлғааралық қарым - қатынастың тұрақтылығы мен табыстылығының факторларын бөлу; - отбасы мүшелері тобына қатысушыларды дұрыс іріктеуді жүргізу.;- топ жұмысында туындайтын мәселелер мен қиындықтарды шешу, топ жұмысының тиімділігін талдау; - тренингтік топтар жұмысының түрлі формаларын, әдістерін қолдану; - белгіленген проблеманы ескере отырып, психологиялық тренинг бағдарламасын әзірлеу.
жүктеу/скачать 53.83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|