LINE (70, 40) – (130, 100), 1, BF

Функцияға тәуелдi график салу

4-мысал:

Даму уақытына байланысты (10-сурет) Консервi саласы үшiн шикiзат дайындау көлемi өсуiнің графигiн тұрғызу керек. Егер өсу тенденциясы функцияға тәуелдi түрде берiлсе, онда: Q=B0+B1t+B2t2, Мұнда t- даму уақыты, B0, B1, B2- полином коэффициентi. Уақытша түйiндер санын -ге тең деп алған. Уақыттың өзгеру қадамы ht=1, t-дан бастап h=1930 ж.

Программасы:

10 SCREEN 1,CLS

20 READ H, tn/ B0, B1, B2,N

2
5 DATA 1,1930,600,0.5,0.3,100

30 INPUT “”, M1,M2

40 LINE (30,20)-(30,180),1

50 LINE (40,180)–(290,180),1

60 DRAW “BM30,20 NG5F5”

70 DRAW “BM290, 180 NH G”

80 T+TN

90 FOR I+ 1 TON

100 Q=B0+ B1* X +B2*X ^2 10- сурет

105 Y= INT (Q/M2)

110 PSET (X+40,180-Y),2

120 T=T+H

130 NEXT I

140 END

Тапсырмалар:

1. 
   Мәтіндегі “н” әріптер санын есептеу үшін алгоритм және программасын құрыңыз.
   
2. 
   Бедерлік шамасында “а” әрпінің барлығы “б” әріптеріне және керісінше алмастыру алгоритімін, программасын құрыңыз.
   
3. 
   Қию және біріктіру операциялары арқылы “электричество” сөзінің бөліктерінен “трек”, “электрик”, “творчество”, “лектор” сөздерін құраңыздар.
   
4. 
   Мәтінде “ма” сөз тіркестерін “па” сөз тіркестеріне ауыстыру үшін алгоритм және программа құрыңыз.
   
5. 
   қыркүйек сөзінен қыр, үйрек, үй, күйе, керек, ер, ек, күй т.б. сөздерін қиып алуға программа құрыңыз.
   
6. 
   Компьютер экранында келесі фигураларды шығаратын программа құрастырыңыз.
   
   • 
     Үшбұрыштың
     
   • 
     Жарты айдың
     
   • 
     Бес жұлдыздың
     
   • 
     Бес бұрыштың
     
   • 
     Аққаланың
     
   • 
     Шыршаның
     
   • 
     автомобильдің
     

Төмендегi есептер үшiн, берiлген мәлiметтерге массивтi қолданып, гистограмма және дөңгелек диаграмма салу қажет:

1. Қаладағы әйелдердің,еркектердің, бәрi адамдардың және балалардың проценттiк арақатынастығын анықтау және оны графиктiк диаграмма түрiнде көрсету керек.

2. Дүкенде аяқ киiм сату квартал бойынша N1, N2, N3, N4 жұп құрады.

Сатылудың нәтижесi график диаграмма түрiнде көрсету керек.

3. Ет, сүт, нан, көкөнiстер және қант сияқты азық-түлiктер тұтынуы күнделiктi ересек адам өмiрiне қажет P1, P2, P3, P4, P5, % cәйкес келедi. Қолдану қажеттiлiгi нәтижесi графигiн диаграмма түрiнде көрсетіңiз.

4. Үш ауданның жылдық салымы қалалық бюджетте v1, v2, v3 мың теңгенi құрайды. Осыны көрнекi түрде диаграммада көрсету керек.

5. Бес пайùик А1, А2, А3, А4, А5 қатынасындағы кәсiптің акциаларын иемденедi. Осы қатынастардың графигiн диаграмма түрiнде көрсетіңiз.

6. Осы соңғы 4-жылда қала тұрғындарының өсуi N1,N2,N3,N4 мың адам құрды, өсу динамикасын графикалық диаграммада көрсетіңiз,

7. 1998 жылы кәсiптің сақтау қорының өлшемi F% құрайды, 1999ж ол 2% -ке , ал 2000ж тағы да 5% өстi, Графикалық диаграммада динамикасының өсу түрiн көрсету.

8. Бес претендент арасындағы сайлауды пайыз түрiнде жiктеу керек. Графикалық диограммада сайлау нәтижесiн бейнелеңiз.

Оқушылардың өзіндік оқытушымен жұмысының тапсырмалары

1. Көлiк парiкiнде 3 түрлi жүк көлiгiн пайдаланады, өтiп кеткен айдағы әр көлiктің түрiн айдау көлемiн графикалық диограммада көрсету керек.

2. Ауданда 2000ж. тамызда қылмыс саны X% құрады,қыркүйекте ол Y%, ал қазанда Z%кемiдi.Графикалық диограммада аудандағы қылмыстық жағдайлардың өзгеруiн көрсет.

3. Бес жылдың арасында банк S1,S2,S3,S4,S5 $ несие бердi. Банк берген несие нәтижесiн графикалық диограммада көрсет.

4. Төрт мұғалiмдер арасында N сағаттың оқу ауыртпалығының жылдық көлемi бөлiнген. Оқу ауыртпалығының бөлiнген нәтижелерiн графикалық диаграмма түрiнде көрсету және N сағаттың құрауын қадағалау керек.

5. Салқын сусын құю бөлiмiнде Р1,Р2,Р3 сағ өнiм шығарудың үш түрi қойылды. Графикалық диограммада цехтағы бiр күндiзгi жұмыс ауысымдағы қайта құру құрал жабдықтарын көрсету керек.

6. 2000ж вирустар жылдың аяғына дейiн :

W 95/ FIX 2000- N1 компьютерлер;

W 97M.Chantal-N2 компьютерлер;

W97M.MMKV-N3 компьютерлер жұқтырды. Графикалық диаграммада вирустардың құртылған жұмыстарының нәтижесiн көрсету керек.

7. Адам тәулiкте орташа есептегенде: 8 сағат ұйқыға, 8 сағат жұмысқа, 6 сағат демалыс, 2 сағат әр түрлi әрекеттерге жұмсайды. Графикалық диаграммада осы сағаттың бөлiнуiн көрсет.

8. Техникалық университеттің эканомика факультетiнде - S₁ студент, ал техникалықта - S₂ студент, азық - түлiкте - S₃ студент және сырттай S₄ студенттер оқиды. Әр факультет студенттерiнің бөлiнуiн графикалық диаграммада бейнелеу керек.

9. Фирманың N қызметшiсi K1 адам - әкiмшiлiк, К2 – негiзiгi қызметшi, К3 - қызмет көрсету жұмысшысы. Графикалық диаграммада белгiсiз N адам жалпы санының жiктелуiн көрсету керек.

10. Электр қуатының шығыны бiр мекемеде соңғы бес айда орташа есеппен алғанда ай сайын 1% өсiп отырған. Тұтынудың өсуiн графикалық диаграммада көрсетiп, 440кв кезеңiн электр қуатының шығынын есептеу керек.

Бақылау сұрақтары:

1. 
   Графикалық операторлар дегеніміз?
   
2. 
   Орнату операторлары.
   
3. 
   Программаның бастапқы мәтiнiн беру жұмысы.
   
4. 
   Компьютердің экранында түрлі графикалық элементтердің кескіні қандай операторлардың көмегімен жасалады?
   

Зертханалық жұмыс №8.

Тақырып: Қолданбалы программалық жабдықтау. Мәтіндік процессорларды пайдалану. Word мәтіндік редакторы. Power Point (10 сағат зертханалық,

1 сағат СӨОЖ)

Мақсаты: Word мәтіндік редакторын іске қосу, Word терезесінің стандартты элементтерімен танысу, Файлдармен жұмыс, құру, сақтау, құжаттағы мәтін бөлігін қиып алу, көшірмесін жасау, енгізу, ауыстыру, автомәтін жасау және қолдану, құжаттарды көру режімдері және саймандар тақтасын жасау және орнату, тізімдерді нөмірлеу, маркерлеу, мәтінді бағаналарға бөлу, мәтіннің жиегін белгілеу, бояу, автоматизациялау құралдарымен жұмыс жасуды үйрену; мәтінді форматтау, қаріптерді өзгерту, сызу, интервалдар. Айнымалы ақпараттарды қоюға болатын, мысалы, фамилиясы, аты, адресі т.б.с.с. сериялы құжаттарды құруды үйрену.

Мәтіндік редактор MsWord

Microsoft Word мәтіндік редакторы құжаттарды даярлауға, редакциялауға, пішімдеуге, баспаға шығаруға арналған.

Word редакторын іске қосу.

Орнатылған Word редакторын іске қосу бірнеше жолмен орындалады:

1. Басты менюдің Іске қосу – Программалар – Microsoft office – Microsoft Word қатарында тышқанды шерту арқылы.

2. Windows жүйесінің Менің компьютерім немесе Сілтеуіш (проводник) терезелерінің бірін пайдалану арқылы (Program Files – Microsoft office – Winword бумасы Winword файлы)

3. Жұмыс үстеліндегі Word редакторының жарлығында тышқанды екі рет шерту арқылы (жарлық болмаса, басқа тәсілді қолдану керек) т.б.

Word редакторымен жұмыс жасауды аяқтау.

Редактормен жұмысты аяқтау (доғару) кез келген стандартты тәсілдермен жүргізіле береді, мысалы:

1. Файл – Шығу (Выход) меню командаларын таңдау арқылы;

2. Редактор терезесінің тақырып жолынан оң жақ жоғарғы бұрышындағы Жабу батырмасын (X) басу арқылы;

3. Тікелей Alt + F4 пернелерін басу арқылы т.б.

1.1-сурет. Word программасының терезесі.

Word программасының терезесінде Windows жүйесіндегі стандартты көптеген элементтер бар. Word – ң терезесі тақырып қатары, меню қатары, саймандар тақтасы, форматтау саймандар тақтасы, қалып-күй қатары, сызғыш, жұмыс аймағы, айналдыру жолақтарынан тұрады. Жұмыс жасау барысында басқа да саймандар тақтасын орнату қажет болса, оны да қосуға болады.

Тақырып қатарында құжаттың аты және терезе өлшемдерін реттеуші үш батырма тұрады.

1.2-сурет. Терезе өлшемдерін реттеуші батырмалар.

Меню қатары Word-ң негізгі командаларынан тұрады. Тышқанды шертсек, осы менюге кіретін командалар тізімін ашып береді.

1.3-сурет. Меню қатары.

Саймандар тақтасында жиі қолданылатын меню командалары батырма түрінде бейнеленеді. Саймандар тақтасы “стандартты”, “форматтау” деген бөліктерден тұрады.

1.4-сурет. Саймандар тақтасы.

Саймандар тақтасынан кейін сызғыш орналасқан. Сызғыш құжаттың өрісі мен азат жолдарын реттеу үшін қолданылады. Егер экранда сызғыш көрінбесе, оны Түр – Сызғыш командасының көмегімен шығарып алуға болады.

Жұмыс аймағанда құжаттың негізгі мәтіні бейнеленеді. Мәтінді енгізу, форматтау, графиктік объектілерді енгізу және кестелерді жасау осы жұмыс аймағында жүргізіледі.

Қалып-күй қатары - экранның төменгі бөлігінде орналасқан. Онда құжаттың ағымдағы күйі жайлы мәліметтер келтірілген.