~
49 ~
қалпынан аз мөлшерде жеткізілуіне, тіндерге қанның тапшы
мөлшерде
жеткізілуіне,
тамырдың
дегенерациясына
және
нейропатияға әкеп соқтыруы мүмкін.
Американдық қант диабеті қауымдастығы (The American
Diabetes Association, ADA) «диабетик» деген сөзді қант диабетімен
ауыратын адамға қатысты қолдануға болмайды деп санайды; оны
диабеттік ретинопатия және т.б. сияқты асқынуларға сын есім ретінде
қолдануға болады (ADA, 2017)
Стационарлық жағдайда қант диабеті туралы білім беру
төмендегілерге бағытталуы керек:
•
Ауруханада болған кездегі күтім мен емдеу туралы ақпарат
(мысалы, гликемиялық бақылау, гликемиялық нысана, базис-болюсті
инсулинотерапиясы және диабеттік кетоацидоз (ДК) және
кетотикалық емес гиперосмолярлық синдром (NCHS) сияқты жедел
асқынулар.
• Өз бетінше белгілі бір дағдыларды орындауды оқыту (мысалы,
көмірсулар, сондай-ақ майлар мен ақуыздарды таңдау және санау,
қандағы глюкоза деңгейін бақылау, гипогликемияны емдеу және
есірткіні қауіпсіз тағайындау).
Амбулаторлық жағдайда қант диабеті бойынша оқыту
назарында өзіне-өзі көмекке қатысты сұрақтарға бағытталуы
керек:
• AADE дұрыс тамақтану, дене белсенділігі, жалпы денсаулықты
бақылау, дәрі қабылдау, денсаулыққа қауіп төндіретін мәселелерді
шешу және өмір сүру стратегиялары туралы білім беру ақпаратына
назар аударуды ұсынады. (https://www.diabeteseducator.org/living-with-
diabetes/aade7-self-care-behaviors).
• 1 типті қант диабетімен ауыратын ересектерге арналған
қосымша тақырыптар спорт пен мерекелік іс-шараларға қатысу, 1
типті қант диабеті бар кезеңдегі жүктілік, ұйқы безі аралшығын
трансплантациялау және басқа да инновациялық емдеу әдістерін
қамтиды.
|