* Зерттеу нысаны; II. Негізгі бөлiм: * Белсенді оқытудағы мүғалім мен оқушының міндеттері; *Мұғалім тәжірибесіндегі белсенді оқытудың түрлері; III. Қорытынды * Тәжірбиелік ұсынымдар
Мақсаты:
Болжамы:
Өзектілігі:
Зерттеу нысаны:
- Қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімдерінің тәжірибелік қызметіндегі оқытудың белсенді стртегияларының маңызы, қажеттілігі, нәтижесі:
Зерттеу жұмысының негізі:
Зерттеу
жұмысының
жаңалығы:
- Мектептің оқу –тәрбие үрдісінде, қазақ тілі мен әдебиеті сабағындағы оқытудағы белсенді стратегиялардың оқушы шығармашылығын арттырудың басты кепілі екенін дәлелдеу:
Зерттеу
жұмысының
маңызы:
Достарыңызбен бөлісу: |