Как делать общинное



бет7/8
Дата27.06.2016
өлшемі0.83 Mb.
#161334
түріРуководство
1   2   3   4   5   6   7   8

Безупречный исполнитель

Диктор должен произвести благотворное впечатление на аудиторию. Он должен обладать уравновешенным характером, быть экстравертом в той мере, чтобы говорить с уверенностью и убеждением. Диктор должен быть заинтересован в людях и ценить то, как слушатели создают свое мнение, ведут себя и говорят о том, чем они занимаются. Ему необходимо знакомиться с людьми всех слоев общества и сфер деятельности. Он должен любить читать и быть способным производить оценку и интерпретировать хорошее произведение.

На сегодняшний день диктор радио - это продавец, исполнитель, педагог и хороший гражданин. Он рекламирует, обучает, информирует и развлекает, влияет на покупательские привычки и вкусы, на социальную, культурную и политическую жизнь общины.

Хороший диктор - достаточно творческий человек, чтобы ежедневно предлагать новые идеи. Он довольно серьезен в обсуждении общественных проблем и обладает достаточным чувством юмора для того, чтобы приветствовать каждое утро с улыбкой, хорошей шуткой и веселой песней.


  • Способный диктор- это более чем голос. Он хороший гражданин, сидящий в закрытом помещении с практичным подходом разделяя взгляды общинной жизни и принимая участие в широкомасштабных благотворительных кампаниях и значимых проектах.




    1. Практический режим работы

Если есть серьезное намерение использовать полный потенциал, то ведущий программ должен создать программу практической работы. Частота и продолжительность практической работы зависит от того, насколько навыки нуждаются в изменении.

Как часто начинающему необходимо практиковаться? Чем чаще, тем лучше. Не смотря на это, речевая практика не должна быть скучным, неинтересным ритуалом. Без разборчивого человека, оценивающего речь, указывающего на нежелательные позиции и те, которые нуждаются в улучшении, практика будет не нужна, кроме как для того, чтобы создать навык повторения ошибок. Ведущий должен разыскать параметр слуха, а еще лучше – слуховые способности, чтобы выслушать и дать критическую оценку.

Рекомендуется проводить анализ речи других лиц. Важно, чтобы исполнитель, желающий улучшить свое ремесло, внимательно слушал и тщательно изучал и хорошее и недоброкачественное многообразие речи. Он должен сделать сравнения, чтобы определить достоинства одного голоса и недостатки другого.


  1. Интервью

Основное преимущество радио над газетными изданиями, это то, что аудитория может услышать, что люди говорят и как говорят. Интервью и выдержки радиопередачи несут в себе авторитетный источник, с которым выдержка из газеты никогда не сможет сопоставиться.


    1. Базовый подход

Интервью, направлено на извлечение информации, мнений, идей или эмоций/чувств из специалиста, известного деятеля или рядового человека, путем задавания вопросов.

Интервью не обсуждение. Поэтому лучший совет, данный для интервьюера (берущий интервью) – это не быть втягиваться в ответную передачу вопросов, которые интервьюируемый (дающий интервью) может поставить перед ним. Интервьюер при этом не спорит, соглашается или не соглашается. Он только задает вопросы!

Интервью предположено быть спонтанным мероприятием. Любое указание на проведение репетиции, монтажа или написание сценария испортит программный материал.

Есть три участника интервью: интервьюер, задающий вопросы, интервьюируемый, отвечающий на данные вопросы и радиослушатели, слушающая весь процесс. Самый главный участник - слушатель - отсутствует в процессе интервью.






    1. Зачем интервью?

Хорошее интервью:

  • добавляет разнообразие и интерес к программе или радиостанции

  • повышает доверие к радиовещанию/передаче

  • добавляет передаче достоверность/подлинность

  • создает приятное прослушивание

  • присоединяет общественный интерес

  • позволяет членам аудитории участвовать в передаче

  • вводит экспертов, источники новостей и известные личности в прямой контакт с другими членами общины.



    1. Что делает интервью хорошим?

Независимо от того, является ли это интервью с ученым, случайно выбранным человеком, известным фермером или деятелем кино, ниже приводятся следующие качества хорошего интервью.

  • Четкая цель. Интервьюер руководствуется конкретной информацией, которую он стремится получить от собеседника.

  • Подготовка и анализ безупречно выполняются вне зависимости от предоставленных коротких сроков. Всегда в готовности записывающие устройства и полностью заряженные батареи. Достаточная базовая информация, которая была получена в отношении темы и интервьюера.

  • Вопросы направлены на объекты. Они прямые и короткие, несложные и понятные, а также интересующие собеседника.

  • Д
    Соберите достаточное количество информации из первоисточников на тему интервью. Слушатели не терпят ограниченности и отсутствия информации со стороны интервьюера.

    искуссия от начала до конца развивается логически.



  • Привлечена аудитория. Предмет обсуждения/тема имеет отношение к потребностям слушателей. Вопросы извлекают информацию, которую хочет узнать человек обычной осведомлённости.

  • Интервьюер проводит интервью беспристрастно (объективно). Он не выносит решения и не выражает свое личное мнение .

  • Интервьюер контроля темп, развитие темы, продолжительность и настроение процесса интервью.

  • Интервью звучит в разговорной форме и непринужденно.

  • Интервью интересное, занятное и должно звучать таким же образом. Ему от начала до конца необходимо привлекать аудиторию.




    1. Углубитесь в источник данных

Соберите достаточное количество информации из первоисточников на тему интервью. Слушатели не терпят ограниченности и отсутствия информации со стороны интервьюера.

У вас не будет времени, чтобы собрать исходные данные на предмет разговора, особенно для подготовки короткого интервью, такого как "интервью из засады" "засады интервью11" Подобно солдату с военным снаряжением, вам всегда необходимо носить в вашей памяти большую часть информации.

Интервьюер должен быть хорошо осведомленным в датах повествований/ изложений, включающих историю радиостанции и общины. Начитанность и непрерывное выслушивание являются неизбежными для первоклассного вещания.




    1. Подготовьте вопросы

Перед интервью вы должны потратить время на подготовку вопросов. Запишите вопросы и расположите их в логическом порядке (даже, если в фактическом интервью, вы не сможете следовать данному порядку). Когда происходит утечка содержания на бумаге, то мышление часто становится яснее. Это может стать целесообразным упражнением даже если заметки не имеют отношения к интервью.

Остерегайтесь отклонения от назначенной темы, вставляя другие темы, которые могут вас заинтересовать, либо аналогичное меньшинство, не имеющее никакого отношения к большинству. Говорите по существу. Хорошие вопросы естественно извлекают хорошие ответы. С анализом темы и подготовки, интервьюер развивает умение мыслить вперед ответа, который он, вероятно, получит перед тем как задавать вопросы.




    1. Получайте достоверные факты.

Не существует ничего более усложняющего или более подрывающего репутацию радиовещателей и их радиостанции, чем безграмотная и неосведомленная фраза вопроса.

Репортер: Директор Холгадо, как вы справляетесь с эпидемией холеры, которая разразилась здесь в Олутанга?

Интервьюируемый: Ну, два случая заболевания брюшным тифом, едва ли являются эпидемией. Кстати, на самом деле, я помощник директора и меня зовут доктор Кортес. Доктор Холгадо был переведен куда-то в другое место.


    1. Проверьте подготовку к мероприятию

Удостоверьтесь, что была назначена условленная встреча. Подтвердите время и место проведения интервью.

Проверьте ваше портативное записывающее устройство. Вы должны быть знакомы с эксплуатацией соответствующего устройства. В случае необходимости, в устройстве должно быть достаточное количество батарей. Есть ли электричество и соответствующие штепсельные розетки в месте проведения интервью, в случае, если вам понадобиться использовать электроэнергию переменного тока? Работает ли микрофон? Имеются ли у вас пустые кассеты для записи? В случае необходимости, носите с собой запасные кассеты и батареи. Тщательно проверьте оборудование, это займет всего две минуты. Все это сэкономит ваше время и вашу репутацию.




    1. Какое вы создаете впечатление.

Ваш внешний вид и поведение могут создать или разрушить имидж вашей радиостанции. Ваша одежда и манера поведения, в начале интервью, знакомит вас с собеседником. Его первое впечатление о вас будет влиять на весь процесс интервью.

То, как вы сидите, как вы скрещиваете ноги и руки, показывает ваши ощущения. Если ваш собеседник сидит, скрестив ноги и сложив руки на груди, то вы поймете, что он в защитной позиции и ему необходимо расслабиться.

Остерегайтесь воздвижения барьеров. Даже если вы планировали, что ваше интервью будет противостоящим, оставайтесь дружелюбным. Чтобы применить язык спорта, самым лучшим нанесением ударов является подача во время снижения защиты противника.




    1. Беседа перед интервью

Короткий разговор до интервью устанавливает контакт между участниками. В нем интервьюер выясняет линию поведения, которую собеседник выбирает для интервью.

Хорошему отношению способствует приятное приветствие, крепкое рукопожатие и множественный зрительный контакт. Со вступительным приветствием вы произведете впечатление о том, какой вы и доверие к радиостанции.

Если собеседник напряжен и нервничает, то ему необходимо предоставить свободу и удобство. Лестная фраза, шутка или остроумный комментарий может эффективно рассеять страх впервые интервьюируемых собеседников.


    1. Репетиция

Избегайте репетиции интервью в случае, если просто необходимо обсудить его с вашей темой в целом. Репетиции интервью – это тоже, что и пытаться репетировать еду, вкус пищи, которые не смогут иметь затяжной привкус или запах. Даже нервозный собеседник выступает лучше, во время прилива адреналина.

Никогда не позволяйте вашему собеседнику читать сценарий. Убедите его в том, что он будет выступать намного лучше, не читая из сценария или заметок.




    1. Использование заметок

При планировании интервью очень полезным является подготовка и написание вопросов.

Проблемы при их использовании во время интервью:



  • теряется зрительный контакт.

  • Когда интервьюер концентрирует внимание на вопросах, то он не в состоянии слушать собеседника.

  • установленные заранее вопросы не способствуют гибкому интервью.

Если вы намерены использовать записи, то используйте их расчетливо. Самый хороший практический опыт - сделать краткие заметки или направления основных сюжетов.


    1. Задавайте вопросы, от которых получите ответы

Вопросы должны быть тщательно систематизированы, чтобы произвести хорошую, полезную выдержку(цитату), вместо комментария одним словом или немногословного кряхтения.

  • Кто - запрашивает в ответ имя.

  • Какой - задается для описания.

  • Когда - устанавливает определение времени события.

  • Г
    Для достижения логической последовательности каждый вопрос должен устанавливать связь с предыдущей позицией.

    де
    - определяет место.

  • Почему - ищет трактовку или объяснение.

  • Как - запрашивает мнение или объяснение.




    1. Избегайте вопросов, которые требуют ответа «Да»/«Нет»

Ответ «Да» или «Нет» зачастую неподходящие. Такой ответ пригоден, только если он будет устанавливать факт, который откроет направление для нового предложения вопроса или, когда есть в наличии спорный вопрос. "Вы поддержали применение посадки биотехнологической кукурузы?"


  1. Избегайте вопросов, которые запрашивают монологи

"Не расскажите ли вы мне, какова позиция в отношении экологических проблем в этой стране?" С таким вопросом вы можете оставить свой магнитофон включенным и вернуться через час, когда закончится кассета!

Вы должны прикрепить свой вопрос к одному четко определенному пункту. "Как вы считаете, это наиболее актуальная экологическая проблема данного города?"

Соответствующее назначение вашего вопроса является очень важным. Слишком открытый вопрос приводит к длинным высказываниям. Задавайте ограничивающий вопрос и ваш интервьюируемый остановится. Непринужденный диалог может достигаться с помощью интерактивного (согласованного) вопроса, извлекающего ответ подходящей продолжительности.


  1. Открытые вопросы

Открытые, простые и прямолинейные вопросы создают понятное восприятие. Придерживайтесь за один раз только единой позиции! Нити вопросов должны хорошо распутываться.


  1. Двигайтесь вперед от пункта к пункту

Для достижения логической последовательности каждый вопрос должен устанавливать связь с предыдущей позицией. Когда интервьюеру необходимо обратиться к предыдущему пункту, то это необходимо сделать умело и последовательно через другой вопрос, который продвинет вперед обсуждение. Каждый вопрос должен естественным образом являться результатом предыдущего ответа. Если два вопроса, слишком отдаленны друг от друга, то интервьюеру необходимо использовать связку.


  1. Избегайте двойных вопросов

Следует задавать за один раз только один вопрос, иначе собеседник может игнорировать один вопрос и решить ответить на другой. Даже самые старательные субъекты могут забыть часть вопросов.


  1. Отношение к потребностям аудитории

Интервью должно подтверждать себя общественной жизнью людей. Интервью не только мысленное упражнение или простое мастерство. Оно должно удовлетворять потребности общины или общества.

Сразу же сторонитесь абстрактных идей. Сталкивайтесь лицом к лицу с повседневными реальностями. Если стоит вопрос о бедности, то не говорите о жизни, спросите о том, что люди едят, получите описание их жилищных условий.

Примеры должны быть конкретными и реальными. Если вы зададите вопрос о реально существующем уровне инфляции, то общее представление должно быть снижено до уровня заработной плата и цены на определенные продукты питания.


  1. Избегайте наводящих вопросов

Слабый вопрос: " Почему вы должны присоединяться к политическим убеждениям, которые приносят бедствия и проблемы вам и вашей семье ?"

Более подходящий вопрос: "Что сказала вам ваша 9 - летняя дочь, когда вы заявили о своей кандидатуре?" "

Слабый вопрос: " Вы, вероятно, не содержали в хорошей исправности свой трактор. И по этой причине он увяз?"

Более подходящий вопрос: " Когда вы последний раз проверяли смазку в своем тракторе?"




  1. Смешивание информации из официальных источников с вопросами

Иногда, информация, предоставляющая исходные данные, востребована до поступления смыслового вопроса. Для ясности, вопрос и данная информация, должны держаться отдельно друг от друга. Тогда вопрос в конце должен быть кратким.

" Сейчас, когда команда «Ковбой» имеет семь побед, их тренер утверждает, что они будут чемпионами этого года. У вашей команды «Рэмбо» есть такой шанс?

Избегайте информационных данных, которые излагаются в виде вопроса.




  1. Избегайте неграмотных вопросов

Всегда проверяйте факты, прежде чем отправляться на интервью. Проясните все детали в ходе предварительного общения.

Если вы не знакомы с ситуацией, то получите базовую информацию из всех возможных источников. Остерегайтесь, того, когда вы полагаетесь на источники вашего собеседника, он может иметь превосходство над вами, умело управляя процессом интервью.




  1. Петляющее интервью

Избегайте говорить "И, наконец ..." Может возникнуть ситуация, которая попросит ясности или продолжения. Сказать дважды: "Это мой последний вопрос ..."- звучит немного ошеломляюще.

Некоторые фразы, в случае необходимости, могут послужить сигналами для завершения речи - "Isang bagay lang po...(на филипп. яз.)"-что, означает: "Вкратце ..."

Избегайте таких вопросов, как: "Что вы можете сказать на прощание?" С таким вопросом, вы можете попасть в беду, особенно, если собеседник излагал заключительную речь в течение десяти минут.

Ваше интервью должно иметь убедительное завершение - импульс, а не хныканье.

Оно должно заканчиваться таким образом, чтобы дать представление уверенности и выражения полного заключения.


  1. Другие пункты по составлению программ




  1. Отбор материалов для радиопередач

События и личности, которых станция отбирает для размещения в эфир, включая количество выделенного для них эфирного времени, будут отражать объективность радиостанции. Если радиостанция вещает обо всех событиях конкурса красоты, то у слушателей складывается впечатление, что станция попустительствует, или дает социальную значимость данному событию. Когда радиостанция помещает в эфире десятиминутное интервью с повелителем азартных игр, который выделил 1000 филиппинских песо, в качестве подарка благотворительному вечеру, то радиостанция откладывает в сторону тему негативного влияния азартных игр.

С другой стороны, если радиостанция придает большее значение тем, кто стремиться к достижению, в отличие от личностей мотивированных в меньшей степени, то она может направить вдохновляющее послание для молодых людей. Научные конкурсы, вместо полнейших сплетен, могут продемонстрировать серьезную воспитательную направленность радиостанции.

Если радиостанция сосредоточена на прогоне американской рок-музыки и не предоставляет достаточного времени для разработанных местных и общинных передач, то она не способствует покровительству родных талантов. Таким же образом, радиостанцию можно рассматривать, как принявшей одну сторону избирательной борьбы, если вместо всех кандидатов, радио освещает событие только одной политической партии.

Радиостанция всегда стремиться к равновесию в представлении материала, особенно в тех случаях, когда присутствует разнообразие идей и противоречий. Не смотря на, что идеальный баланс недостижим, радиовещательная станция должна помнить о том, что аудитория может легко распознать предвзятость и предубеждение ведущего программ или радиостанции.

В целом, радиостанция должна создавать позитивный образ, отдавая предпочтение материалам, которые воспитывают и обучают слушателей. Программный материал должен представлять факты и всестороннюю полноту. Передачи программ должны быть направлены на духовный, интеллектуальный, социальный, экономический подъём общины. Должны разрабатываться образовательные, мотивационные, интеллектуальные обсуждения, формирование взглядов, основанные на здравом смысле.

В то время как общинные радиостанции призывают «строить, а не разрушать", необходимо отметить присутствие злоупотреблений и правонарушений со стороны руководителей и должностных лиц. Однако, такие разоблачения, в отличие от догадок или предположений, должны быть результатом тщательного исследования и установления бесспорных данных.




  1. Взгляды и мнения

Интерпретация (толкование), анализ, установочная радиопередача12 и мнения должны быть обоснованными. Более того, они должны быть результатом тщательного обсуждения, проведенного группой ответственных людей на радиостанции, которые обладают подходом к соответствующим данным. Совет общинного радио или специальная редакционная коллегия, уполномоченная CMC, может рассматривать установочные радиопрограммы радиостанции по таким выпускам, как денудация13 леса, права ребенка, развитие кооперационного общества, образовательная программа по вопросам семейных отношений. Отдельный раздел в данной главе рассматривает установочные радиопередачи.

Личная критика должны уступать место логическому анализу и предоставлению фактов/данных. Часто повторяемая фраза "walang personalan"- "[ничего личного] вполне может найти свое применение в качестве нормы оценочной позиции. Заключения и оценки, представленные членами общины в записи, по телефону или интервью в прямом эфире, должны быть лишены оскорбительных замечаний или грубых высказываний. Не допускается передача в эфир дискредитирующих или клеветнических высказываний и т.п.




  1. Опрос общественного мнения

Г
Документальные передачи, рассматри-ваемые в качестве самого высокого формата радиопрограмм, обычно занимают на подготовку больше времени, усилий и денежных затрат.

олос жителей ("Глас народа14") играет важную роль в общинном радио. Взгляды/убеждения, поступающие из большого общественного спектра, отображают гражданское сознание. Мобильный магнитофон, который схватывает речь от одного предложения до трехминутного интервью, будет излагать, раскрывать подлинность общественного мнения. Кроме того, радиостанция должна приложить усилие для достижения равновесия убеждений.

Выпуск по опросу общественного мнения может передаваться в эфир через произвольные интервалы времени в течение всей программы или в отдельных интервальных/паузных программах, направленных исключительно на общественное мнение. Они также могут размещаться в программах по общественным делам, новостей или документальных программах.





  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет