Книга подготовлена к печати оф «Ұлттық аударма бюросы»
Часть 6. Формирование структуры и задач: скаффолдинг в
жүктеу/скачать 2.42 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Часть 7. Подведение итогов урока: как использовать концовку урока, чтобы узнать, чему научились ученики с разными способностями ........................85
| Часть 6. Формирование структуры и задач: скаффолдинг в
системе обучения письменной речи ............................................................................73 Все: глаза, уши, нос, рот и руки ..........................................................................................74 Скаффолдинг как структура для письменной деятельности.................................75 Упражнения для начала дня ...............................................................................................76 Моделирование записи устной речи .............................................................................77 Запакуйте это ...........................................................................................................................78 Должен, сможет и смог бы ..................................................................................................79 Проблемно-ориентированное усвоение (скаффолдинг) .......................................80 Работа с абзацами на начальном этапе ........................................................................82 Составление карты истории ...............................................................................................83 Физическое воплощение текста .......................................................................................84 Часть 7. Подведение итогов урока: как использовать концовку урока, чтобы узнать, чему научились ученики с разными способностями ........................85 Напиши и сотри .......................................................................................................................86 Три вещи ....................................................................................................................................87 Интеллект-карта ......................................................................................................................88 Спроси учителя ........................................................................................................................89 Что это значит? ........................................................................................................................90 Засекретьте это! 3 за 2. ........................................................................................................91 Что произойдет дальше? .....................................................................................................92 Правда или ложь? ...................................................................................................................93 Временный график ................................................................................................................94 Сыщики .......................................................................................................................................95 жүктеу/скачать 2.42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|