льев. 6) Саша не любит работать, да и Миша тоже лентяй – два сапога пара

155
11) Мой сын заканчивает университет, можно сказать, без пяти минут ин-
женер.
Задание 233. Используя устойчивые словосочетания с количественными 
числительными, подберите синонимы к выделенным словосочетаниям .
1) По-моему, они очень подходят друг другу.
2) Нельзя одновременно разделять два противоположных мнения.
3) Как же ты не мог найти дорогу в родной деревне?
4) Она обиделась на нас и сказала, что мы можем идти, куда пожелаем.
5) Чтобы сдать экзамен, ты должен знать теорию отлично.
6) К каждому человеку надо найти подход, нельзя всех уравнивать.
Задание 234. Прочитайте данные ниже пословицы с количественными чи-
слительными . Объясните их значение . Есть ли аналогичные пословицы в 
вашем родном языке? Дайте речевые ситуации, в которых было бы уместно 
их употребление . 
1) Один в поле не воин. 
2) Кто смел, тот два съел. 
3) Старый друг лучше новых двух. 
4) Один ум хорошо, а два лучше. 
5) За одного битого двух небитых дают. 
6) Двум смертям не бывать, одной не миновать. 
7) С одного вола двух шкур не дерут. 
8) За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь. 
9) На трёх ногах пуще хромать станешь. 
10) Обещанного три года ждут. 
11) Без четырёх углов изба не рубится. 
12) Конь о четырёх ногах, да и то спотыкается.
13) Три бабы – базар, а семь – ярмарка. 
14) Семь раз отмерь, один – отрежь. 
15) Семь топоров вместе лежат, а две прялки врозь.
16) Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать.

156

жүктеу/скачать 2 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: