Книга «Практическая грамматика русского языка»
жүктеу/скачать 2 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Делать нечего!
- Задание 375
| Задание 373. Прочитайте предложения, обращая внимание на устойчивые
словосочетания с отрицательными местоимениями . Определите их значе- ние . Употребите данные устойчивые словосочетания в собственных пред- ложениях . 1) Делать нечего! Придётся ехать в деревню без него. 2) От нечего делать Лиза стала перебирать старые газеты и журналы. 3) Ты должен всё смело высказать своему шефу, тебе терять нечего. 4) Ничего себе погода! Снег так и валит, к утру все дороги заметёт. 5) Просить его о помощи ни к чему – всё равно он откажет. 6) Не смотрите на меня так! Она сама решила уехать, и я здесь ни при чём. 7) Лиса обманула волка, и тот остался ни с чем. 8) Вы хотите уехать? Ничего подобного! Мы вас без обеда никуда не пу- стим! 9) Лиса съела всю рыбу, которую стащила у мужика, и сидит как ни в чём не бывало. Задание 374*. Прочитайте и укажите, какие неточности допущены при употреблении местоимений . Перепишите, исправляя предложения . 1) Простой народ любил Базарова. Они понимали, что он свой брат, не барин. 2) Жизнь купечества была подлинным тём ным царством. В их домах не- редко разыгрывались тяжёлые трагедии. 3) В кабинете Плюшкина беспорядок был страшный, да же подумать было нельзя, что в нём могло обитать живое суще ство. 4) В лаборатории института мы увидели шкафы с различ ными прибора- ми и химикалиями. Их было около десяти. 5) Надо улучшить работу с остающейся летом в городе детворой, найти её новые, более интересные формы. 6) Хозяйка предложила жильцам пройти в свою комнату. 7) Отец просил дочь пригласить её подруг к себе. Задание 375 (повторительное). Перепишите, вставляя нужные по смыслу существительные, прилагательные или местоимения и раскрывая скобки . Допишите нужные окончания вместо точек . 1) Молодёжь завода умело сочетает работу и учёбу. ... успешно овладева…т самыми сложными профессиями. 2) Профессура университета собрал…сь в кабинете ректора. ... обсуждал… учебный план. 3) Я велел носильщику от- везти (мой, свой) вещи в багажное отделение, затем занял (мой, свой) место 238 в купе. 4) Аудитор… просил… поэта прочитать ещё раз (свой, его) лучшее стихотворение. 5) Детвора резвил...сь в (свой, их) дворе. 6) Лидия не хоте- ла говорить о (свой, её) планах на будущее. 7) (Всякий, каждый) досталось по (несколько) конфет. 8) Каменщики работали (целый, полный, круглый) день. 9) В некоторых странах тёплая погода держится (целый, весь, кру- глый) год. жүктеу/скачать 2 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|