40
невозможно раскрыть тему и идею текста, то есть сохранить его
цельность и связность.
Чтобы выделить главную информацию,
надо научиться
находить в нем
тему и
рему. Любой научный текст содержит
в себе уже известную информацию и новую,
ради которой
и создается этот текст. То, что уже знакомо, известно в науке, –
это
тема. Новая информация – это
рема.
Рема представляет собой информационный центр, ядро
текста.
Как найти основную информацию? Надо выполнить
смысловой
анализ предложения, абзаца. В любом предложении
есть тема (уже известное) и рема (новая информация).
В предложении рема обычно находится в конце предложения.
Например:
ИГЭУ основан в 1930 году. Чтобы найти рему
в
этом предложении, надо задать вопрос ко второй части
предложения:
Когда был основан ИГЭУ? →
В 1930 году (это рема данного
предложения).
Классическая
форма
абзаца
получила название «абзац-тема». Этот
абзац имеет следующую структуру:
формулировка темы, ее разработка, итог
(последнее часто усекается).
Главная
мысль обычно содержится в одном-двух
первых предложениях абзаца, то есть, в отличие от предложения,
в абзаце информационный центр (рема) содержится в начале.
Чтобы выделить главную информацию в тексте,
также
важно научиться находить
ключевые слова
, словосочетания
и предложения
. Они содержат основной смысл текста и
указывают на его новую подтему. Чтобы найти
ключевое слово,
41
словосочетание
или предложение, необходимо знать строение
абзаца.
Каждый абзац имеет
абзацный зачин, далее идет
главная
Достарыңызбен бөлісу: