Л. И. Ярица читаем научные тексты по-русски
жүктеу/скачать 1.7 Mb. Pdf көрінісі
|
| Притекстовые задания.
1. Читайте текст по абзацам. 2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них. 3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная информация, прочитайте их. 4. Напишите номинативный план текста 5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, кроме того, в конце текста. 116 Послетекстовые задания. Задание 1. Ответьте на вопросы: 1) Как Вы думаете, для чего нужен радар? 2) Каковы функции радара? 3) Для чего он используется? 4) На что похожа работа радара? 5) Кто изобрёл радар? Как это произошло? 6) Какую роль играет радар в современной жизни? Нужен ли он сейчас? 7) Что Вы можете сказать о проблеме текста? 8) Какова главная идея текста? Задание 2. Объясните значение слов и выражений: грозовая туча, ураган, орбита, ракета, самолёт, эхо, транспорт, насекомое, радарная тарелка, приёмное устройство. Задание 3. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы. Объясните их написание. Задание 4. Подберите однокоренные слова к слову изучать, учить. Составьте предложения с этими словами. Задание 5. Образуйте прилагательные от существительных. Модель: атмосфера – атмосферный. жүктеу/скачать 1.7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|