«Математика» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы


Бөлімше 5.1 Есептер және математикалық модель Оқу мақсаты



бет10/11
Дата17.11.2023
өлшемі1.79 Mb.
#483567
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
osh qb matematika -4-synyp 2019

Бөлімше 5.1 Есептер және математикалық модель


Оқу мақсаты 4.5.1.7 Үш-төрт амалмен шығарылатын есептерді

модельдеу және түрлі әдіспен шығару, ең тиімді әдісті анықтау




Бағалау критерийі Білім алушы
• Құрама есептерді әртүрлі әдіспен шығарады

және тиімдісін анықтайды




Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Тапсырма

Есепті төменде берілген жоспар бойынша екі тәсілмен шығар. Қай тәсілмен шығарған тиімді? Неліктен?


1-тәсіл:


  1. 22200 теңгеге неше метр мата сатып алынды?

  2. Неше көйлек тігуге болады?

2-тәсіл:


  1. Бір көйлек тігетін мата неше теңге тұрады?

  2. Неше көйлек тігуге болады?

Дескриптор Білім алушы

  • берілген сұрақтарға сәйкес өрнектер құрады;

  • есептеулерді дұрыс жүргізеді;

  • тиімді тәсілді анықтайды және негіздейді.

42


Бөлімше 5.1 Есептер және математикалық модель


Оқу мақсаты 4.5.1.8** Барлық арифметикалық амалдарға берілген

жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде модельдеу




Бағалау критерийі Білім алушы
• Есепті теңдеу құру арқылы шығарады


Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Тапсырма
Есепті теңдеу құру арқылы шығар.


Дескриптор Білім алушы

  • есепке сәйкес теңдеу құрады;

  • күрделі теңдеуді ықшамдайды;

  • белгісіз компонентті табады;

  • теңдеудің түбірін анықтайды;

  • теңдеуді тексеру өрнегін жазады.

43




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет