Мектеп педагогикасы төрт бөлімнен тұрады: Педагогиканың жалпы негіздері



бет2/9
Дата26.04.2024
өлшемі2.42 Mb.
#499905
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Білім беру

  • Білім беру - табиғат пен қоғам жайында жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруі және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуі.

Білім беру ұғымын педагогикаға тұңғыш енгізген И. Песталоцци. Білім беру - оқыту мен тәрбие жұмысын біріктіретін және жеке бастық дамуына ықпал жасайтын процесс.

  • Білім беру ұғымын педагогикаға тұңғыш енгізген И. Песталоцци. Білім беру - оқыту мен тәрбие жұмысын біріктіретін және жеке бастық дамуына ықпал жасайтын процесс.

Оқыту - білім берудің негізгі жолы

  • Оқыту - білім берудің негізгі жолы

Оқыту екі жақты, бір текті процесс:

  • 2. Оқушы таным міндеттерін жете түсініп, жаңа білімді, іскерлікті, дағдыны игереді және оларды өмірде колданады.

Тәрбие мен оқыту ісінің одан әрі дамуына байланысты педаогика ғылымының түрлі салалары, атап айтсақ:

  • мектепке дейінгі педагогика,
  • мектеп педагогикасы,
  • педагогика тарихы,
  • дефектология және пәндәрді оқыту әдістемесі,
  • кәсіптік-техникалық білім беру педагогикасы,
  • жоғары мектеп педагогикасы,
  • әскери педагогика,
  • басқару педагогикасы,
  • отбасы тәрбиесінің педагогикасы
  • медени-ағарту қызметкерлерінің педагогикасы,
  • түзеліс-еңбек педагогикасы,
  • этнопедагогикасы,
  • әлеуметтік педагогика,
  • кәсіби педагогика,
  • жас ерекшелік педагогикасы т.б. педагогика салалары пайда болды.

Педагогика тарихы – педагогика ғылымының жеке бір саласы. Педагогика тарихы тәрбиенің шығуы мен дамуының тарихын, қалыптасуын зерттейді.

  • Педагогика тарихы – педагогика ғылымының жеке бір саласы. Педагогика тарихы тәрбиенің шығуы мен дамуының тарихын, қалыптасуын зерттейді.

Дефектология - педагогика ғылымынының арнаулы саласы. Дефектология көру, есту, сөйлеу мүшелерінде және ақыл ойында табиғи кемістігі бар балаларды оқыту, тәрбиелеу мәселелерін зерттеп, жетілдіреді.

  • Дефектология - педагогика ғылымынының арнаулы саласы. Дефектология көру, есту, сөйлеу мүшелерінде және ақыл ойында табиғи кемістігі бар балаларды оқыту, тәрбиелеу мәселелерін зерттеп, жетілдіреді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет