Рефлексивті-түзетушілік
|
Көкеністерді үлгімен салыстыруды ұсынады.
Қоянның қәрзеңкесіне барлық сәбіздерді салуды ұсынады.
Әр баланың жеке қадамын талдайды.
|
Сәбіздерді қарастыру (ұқсайды-ұқсамайды, үлкен-кіші).
Қоянның кәрзеңкесін толтыру. Өзінің қатысуымен сабақтағы қызық сәттерді көрсету. Құрбыларды сәбізбен дәмтәттіру, ойын кейіпкерлерімен қош айтысу.
|
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек:жалпылама сөздермен, көкеністердің көлемін айтуды.
Нені игеру керек: жеке жұмыстардын дағдысын, жұмысты аяғына дейін жеткізіп, талпынуды.
Нені біледі: таныс заттарды кесек саз балшықтан жабыстыруды, ермексазбен бір қалыпты қимылмен алақанның арасында домалатуды.
ІІ сәбилер тобы балаларына арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық картасы
«Шығармашылық» білім беру саласы
Мүсіндеу
Тақырыбы: «Ғажайып себет»
Мақсаты: балаларға заттарды алақандарына салып домалақтап және ұзыншалап илеу дағдыларын үйретуді жалғастыру.
Қостілділік компонент: Көкөністер – овощи
Қызанақ – помидор
Қияр – огурец
Іс-әрекет кезеңдері
|
Тәрбиешінің әрекеті
|
Балалардың әрекеті
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |