Разработчики:
Подшибякин А. Н. преподаватель СПб МТК
Согласовано
Начальник методического отдела
_________ /О.Е.Корякина /
«___»___________________2018 г.
Санкт-Петербургское государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
« морской технический колледж» имени АДМИРАЛА Д. Н. Сенявина
Соответствует учебному плану,
образовательному стандарту и
рабочей программе дисциплины
Методист СПбМТК
_______________ И.Ю. Плотникова
«_____» августа 2017г.
Рассмотрено на заседании цикловой методической комиссии
Председатель ЦМК _______/___________________
«_____»___________2017 г. Протокол №_________
|
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УМР
________________ В.Е.Андреев
«___»_________________ 2017 г.
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ к ПРАКТИЧЕСКИМ РАБОТАМ
по дисциплине « Информатика »
Специальности:
Специальности:
26.02.05 Эксплуатация судовЫХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК
Преподаватель Подшибякин А. Н.
Санкт-Петербург 2017/2018
Пояснительная записка
Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине Информатика созданы для курсантов 2 курса по специальности:
Специальности:
26.02.05 Эксплуатация судовЫХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК
Практические занятия составляют важную часть профессиональной подготовки курсантов. Основная цель проведения практических занятий - формирование у курсантов аналитического, творческого мышления путем приобретения практических навыков. Практические занятия выполняют следующие задачи:
- закрепляют знания, полученные в процессе лекционного обучения и самостоятельной работы;
- расширяют объём профессионально значимых знаний, умений, навыков;
- позволяют проверить правильность ранее полученных знаний;
- прививают навыки самостоятельного мышления, устного выступления;
- способствуют свободному оперированию терминологией.
Учебная дисциплина «Информатика» входит в общепрофессиональный цикл дисциплин по профессиям 26.02.05 Эксплуатация судовЫХ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ УСТАНОВОК
26.02.06.ЭКСПЛУАТАЦИ СУДОВОГО ЭЛЕКТРООБОРУДОВАНИЯ И СРЕДСТВ АВТОМАТИКИ
Изучение дисциплины направлено для формирования у обучающихся:
Достарыңызбен бөлісу: |