Методические рекомендации для проведения практических занятий по дисциплине
жүктеу/скачать 187.6 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задачи
- Практическая работа № 3
| Практическая работа № 2 Расчет меры информации прагматического уровня
Тема: расчет объема информации Время выполнения 1 часа Цель: приобрести и отработать навыки определения объема информации Задачи: Научиться работать с информацией Контрольные вопросы: Какие способы определения объема информации вы знаете? Определите количество информации, которое содержится в сообщении о результате броска монеты Шахматная доска состоит из 64 полей: 8 столбцов на 8 строк. Какое минимальное количество битов потребуется для кодирования координат одного шахматного поля? Световое табло состоит из лампочек, каждая из которых находится в двух состояниях. Какое наименьшее количество лампочек должно находиться на табло, что бы с его помощью можно было передать 50 различных сообщений? В двух вагонах пассажирского поезда находится 16 пассажиров. Сообщение пассажир первого вагона уснул несет 2 бита информации. Сколько пассажиров находится во втором вагоне? Для передачи секретного сообщения из 100 символов, использовался код, состоящий из 20 букв. Все буквы кодируются одним и тем же минимальным количеством битов. Определите, чему равен информационный объем такого сообщения в битах Сколько бит информации содержит сообщение 23 Мегабайта? Практическая работа № 3 Расчет меры семантического уровня Тема: расчет объема информации Цель: приобрести и отработать навыки определения объема информации Задачи: Научиться работать с информацией Контрольные вопросы: Какие способы определения объема информации вы знаете? Рекомендуемая литература: конспект лекций, методические рекомендации по выполнению практических работа Подшибякина А. Н 1.В спичечной коробке лежат целые и сломанные спички. Сломанных спичек – в коробке 9 штук. Сообщение о том, что из коробки достали целую спичку, несет 2 бита информации. Сколько всего спичек в коробке? 2. Дан фрагмент стихотворения Бориса Пастернака «Снег»: Снег идет, снег идет. К белым звездочкам в буране Тянутся цветы герани За оконный переплет Снег идет, и всё в смятении, Всё пускается в полёт, Черной лестницы ступени, Перекресток поворот Закодировать это сообщение неравномерным двоичным кодом, сопоставив двоичное значение числам присвоенным буквам русского алфавита по возрастанию, начиная с а и заканчивая буквой я. Определить количество переданного закодированного таким образом стихотворения, рассчитав меру Хартли и меру Шеннона, взяв за вероятность частоту появления буквы в стихотворении. жүктеу/скачать 187.6 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|