Соловей и кукушка
В лесах, во мраке ночи праздной Весны певец разнообразный
Урчит, и свищет, и гремит;
Но бестолковая кукушка,
Самолюбивая болтушка,
Одно куку свое твердит,
И эхо вслед за нею то же.
Накуковало нам тоску!
Хоть убежать. Избавь нас, Боже,
От элегических ку-ку!
ТЕМА 13
Методические рекомендации к написанию части С
при написании Единого государственного экзамена
проблема, поставленная в исходном тексте (работа со словом проблема; два способа формулировки проблемы);
комментирование проблемы, поднятой автором текста (ответы на вопросы при комментировании; способы изложения материала);
авторская позиция (как выявить позицию автора?);
собственное мнение, подкрепленное двумя развёрнутыми аргументами (как аргументировать свою позицию; правила построения текста-рассуждения; типы аргументов; естественные доказательства; дедуктивное рассуждение; индуктивное рассуждение; этические доводы).
Для успешного прохождения теста ЕГЭ по русскому языку необходимо не только глубокое знание предмета, но и практический опыт решения тестовых заданий по предмету.
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) – это основная форма государственной (итоговой) аттестации выпускников школ Российской Федерации.
Вузы используют результаты ЕГЭ в качестве результатов вступительных испытаний.
ЕГЭ проводится во всех субъектах Российской Федерации.
ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования.
По поручению Рособрнадзора организационным и технологическим обеспечением проведения ЕГЭ на федеральном уровне занимается ФЦТ, разработкой и экспертизой КИМ - ФИПИ.
Особенности ЕГЭ:
• единые правила проведения;
• единое расписание;
• использование заданий стандартизированной формы (КИМ);
• использование специальных бланков для оформления ответов на задания;
• проведение письменно на русском языке (за исключением ЕГЭ по иностранным языкам).
Достарыңызбен бөлісу: |