Методические рекомендации по организации и проведению музыкальных праздников и развлечений в детском саду воеводская


Классификация праздников в Российской Федераци



бет10/28
Дата29.03.2024
өлшемі0.9 Mb.
#496947
түріМетодические рекомендации
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   28
7fa932da-cf3d-49ed-8951-cb1608f6cb4e

Классификация праздников в Российской Федераци




Тип

Название праздника

Основная цель праздника

ГОСУДАРСТВЕННО- ГРАЖДАНСКИЕ

  • День Независимости Республики Казахстан,

  • День единства народов Казахстана,

  • Новый год,

  • Наурыз мейрамы,

  • День города

  • День Победы

  • День Астаны

  • День первого президента Казахстана

  • День Конституции

  • День защитника Отечества

Воспитание патриотических чувств; знакомство с историей государства, и его народов, вызывать чувство уважения к историческим вехам.

МЕЖДУНАРОДНЫЕ

  • Международный женский день,

  • День защиты детей

  • Всемирный день ребенка

Воспитывать планетарное мыш- ление ребенка, который должен почувствовать себя причастным к миру других людей, живущих на планете, отличающихся своими культурными традициями, принадлежность к мировым
традициям и событиям.

ФОЛЬКЛОРНО - РЕЛИГИОЗНЫЕ

  • Курбан-айт

  • Ураза-айт,

  • Масленица,

  • Рождество

Воспитание чувства сопричастности к своему народу, уважение его традиций и гордость за
национальные достояния.

СЕЗОННЫЕ

  • Осень,

  • Зима,

  • Лето,

  • Весна

Ассоциируются с природными условиями Казахстана, временами года, с взаимоотношениями в общественном труде.

СПОРТИВНЫЕ

  • День здоровья,

  • Веселые старты

  • Папа, мама я –

  • спортивная семья

Оздоровление детей, раскрытие значение спорта в здоровом образе жизни детей;

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ

  • День земли,

  • День птиц,

  • Экологический марафон,

  • День Нептуна

Воспитание у детей чувства любви и бережного отношения к своей земле

БЫТОВЫЕ И СЕМЕЙНЫЕ

воспитание интереса к
родственным связям и пробуждение радости родственных отношений, воспитание бережного отношения к близким, к истории своего рода.

Классификация развлечений




Помимо праздников еще одной из форм досуга в детском саду является развлечение.


В развлечениях, проводимых взрослыми, используются пляски, песни, которые дети уже знают или которые они будут разучивать, а также художественные и музыкальные произведения, трудные для детского исполнения, но вполне доступные детскому восприятию.
Для вечеров развлечений второго вида привлекается в основном материал регулярных занятий по музыке, развитию речи, изобразительной деятельности, разучиваемый на индивидуальных занятиях.
Инструментальная и вокальная музыка занимает большое место на вечерах развлечений. Сопровождая действия детей, она эмоционально углубляет создаваемые ими образы, помогает активизировать всех участников - и «актеров», и «зрителей», а в дальнейшем естественно входит в повседневную жизнь детей, становится им близкой и любимой.
На вечерах развлечений дети могут выступать как индивидуально, так и небольшими группами или всем коллективом. Дети старших возрастных групп с удовольствием самостоятельно устраивают представления теневого, кукольного, настольного театров для своих младших товарищей и выступают перед ними с концертами.
Сделаем краткий обзор основных развлечений проводимых в детских дошкольных учреждениях.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   28




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет