Подраздел
|
М. А. Шолохов «Донские рассказы».
|
Цель обучения
|
11.1.2 Понимать содержание художественного произведения и его роль в литературном процессе, критически осмысливая, выражать своё отношение к услышанному или прочитанному
11.2.7 Определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением
11.2.5 Характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического замысла произведения
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся
|
Уровень мыслительных навыков
|
Понимание Анализ
|
Время выполнения
|
20 минут
|
Задания
«Гражданская война для Шолохова – катастрофа, в которой рушатся человеческие связи. Здесь нет правых и виноватых, а значит, и не может быть победителей». На примере прочитанных вами 2-3 произведений из цикла «Донские рассказы» докажите или опровергните приведённую цитату.
М. Шолохов в рассказе «Жеребёнок» использует художественную антитезу. Объясните на примере героев произведения, как с помощью этого приёма писатель показывает нелепость и жестокость гражданской войны.
Прокомментируйте поведение героев в рассказе М.Шолохова «Алёшкино сердце». Выразите своё отношение к внешней религиозности Макарчихи, попа.
Достарыңызбен бөлісу: |