Вид речевой деятельности
|
Сквозная тема
|
Цель обучения
|
Описание заданий
|
Количество заданий
|
Общий балл
|
1
|
Слушание
|
В здоровом теле - здоровый дух!
Традиции и фольклор
|
2.1.4.1 Понимать содержание прослушанного текста, определять героев, последовательность событий
|
Обучающийся слушает текст и выполняет задание с множественным выбором ответа
|
1
|
3
|
2
|
Говорение
|
2.2.4.1 Пересказывать истории/рассказы, используя знакомые слова, соблюдая последовательность событий
|
Обучающийся пересказывает текст, отвечая на вопросы
|
1
|
4
|
3
|
Чтение
|
2.3.3.1 Определять жанры различных текстов (стихотворение, сказка, загадка, рассказ)
2.3.4.1 Формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них
|
Обучающийся выполняет задание на основе прочитанного текста
|
1
|
4
|
4
|
Письмо
|
2.4.1.1 Писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания
2.5.2.3 Писать раздельно предлоги со словами
|
Обучающийся составляет предложения по картинке и записывает в предложениях слова с предлогами
|
2
|
4
|
