Методическое пособие по предмету «История Узбекистана» для студентов 1 курса факультетов «Фармация» и«Промышленная фармация»
В каком году наместником в Хорасане был назначен арабский полководец Кутейба ибн Муслим?
жүктеу/скачать 0.77 Mb.
|
В каком году наместником в Хорасане был назначен арабский полководец Кутейба ибн Муслим? А) 704
В) 703 С) 706
D) 710 Что в переводе с арабского означает слово «ислам»? А) покорность В) верность С) доверие D) сила
А) IX в.
В) X в. С) XI в.
D) XIII в. В какие годы было поднято восстание в Согдиане против арабских угнетателей под руководством Гурека и Деваштича? А) 720-722 гг. В) 730-732 гг. С) 740-745 гг. D) 780-782 гг.
А) 873-900 гг. В) 870-890 гг С) 900-951 гг. D) 960-980 гг.
А) Тахир ибн Абдаллах В) Исмаил Самани С) Тахир ибн Хусейн D) Абулкарим Бограхан
А) Бухара В) Самарканд С) Нишапур D) Кеш
А) военачальником В) наместником С) ремесленником
В каком году произошла «Грязевая битва» между Ильясходжой и Амиром Тимуром и эмиром Хусейном? А) 1365
В) 1360 С) 1387
D) 1367 Назовите период правления в Мавераннахре Улугбека, внука Амира Тимура? А) 1409-1449 В) 1447-1460 С) 1411-1500 D) 1460-1500
А) К. Бехзод В) Лутфи С) А.Навои D) М.Кашгари
А) Самарканд В) Бухара С) Мерв
Назовите хана из рода Шейбанидов вторгнувшегося в Мавераннахр в 1513 году? А) Убайдулла-хан В) Абдулла-хан С) Нодир-хан D) Амир-хан
А) Мангыт В) Кунград С) Минг
D) Джаниды Назовите автора всемирно известной поэмы Хамса? А) А. Навои В) Лутфи С) Самарканди D) Ат-Табари
А) Мерва
В) Герата С) Бухары D) Андижана
А) 1717 г. В) 1718 г. С) 1710 г. D) 1720 г.
А) 1847-1864 гг. В) 1880-1885 гг. С) 1873-1879 гг. D) 1839-1847 гг.
А) 1853
В) 1857 С) 1851
D) 1861 Какую крепость называли «воротами» Ташкента? А) Камалон В) Ак-мечеть С) Ниязбек D) Раим 17 июня 1865 г. –это: А) первый штурм г. Ташкента В) взятие крепости Ак-мечеть С) завоевание Ташкента царскими войсками D) образование Туркестанской области В каком году принято «Положение об управлении Туркестанским краем»? А) 1886
В) 1891 С) 1867
D) 1889 «Холерный бунт» вспыхнул в Ташкенте в .. А) 1892
В) 1898 С) 1894
D) 1916 Андижанское восстание 1898 возглавил.. А) Дукчи-ишан В) Дервиш хан С) Бехбуди D) Али-хан
А) летом 1917 г. В) летом 1919 г. С) летом 1918 г. D) летом 1920 г.
А) «Туркестанская Автономная Советская Социалистическая Республика» В) «Туркистон мухторияти» (Туркестанская Автономия) С) Хорезмская Народная Советская Республика
Главная цель земельно-водной реформы 1921 -1922гг? А) замена продразверстки продовольственным налогом В) перевод экономики на хозрасчет и самоокупаемость С)уравнение в правах на землю и воду коренного и русского земледельческого населения Туркестана D) развитие узбекского села
А) Ф.Колесов В) Н.Куропаткин С) Н.Щепкин D) Ф.Ходжаев
Какой город был столицей УзССР с 1925 по 1930 гг?
В каком году официально была завершена коллективизация сельского хозяйства в Узбекистане?
Кто был лидером организации "Миллий истиклол" ("национальная независимость")?
Кто из узбекских писателей и поэтов был репрессирован в послевоенный период? А) Айбек, А.Каххар В) М.Бабаев, У.Рашидов С) Миртемир, М.Шейхзаде D) все ответы верны
А) принятие в октябре 1989 г. «Закона о государственном языке» В) учреждение весной 1990 г. Поста Президента Республики С) политическая реабилитация Ш.Р.Рашидова D) все ответы верны
А) был проведен всенародный референдум, определивший выбор пути развития республики В) прошли альтернативные выборы президента республики С) впервые был создан законодательный орган – Олий Мажлис D) А и В
А)Март 1990 г.
10 декабря 1992 г. утвержден в Узбекистане … А) государственный гимн В) государственный герб С) государственный флаг D) закон о Государственном языке
А) 8 декабря 1992 г. В) 8 декабря 1991 г. С) 8 декабря 1993 г. D) 8 декабря 1990 г.
А) 1 ноября 1991 года В) 17 февраля 1995 г. С) 3 марта 1995 г. D) 2 мая 1994 г.
А) ООН
В) ВОЗ С) ОБСЕ
D) СНГ Какой труд И.А.Каримова посвящен второму этапу экономических реформ? А) «Узбекистан- собственная модель перехода на рыночные отношения» В) «Узбекистан по пути углубления экономических реформ» С) «О приоритетах экономической политики Узбекистана» D) « Наша высшая цель – экономическая независимость»
А) 100 чел. В) 120 чел С) 220 чел. D) 250 чел.
А) 1997
В) 1995 С) 1994
D) 1996 Национальная валюта Республики Узбекистан введена в … А) 1994
В) 1995 С) 1996
D) 1993 Что включает в себя понятие политическая система: А) политические отношения, политические организации (институты) В) политические нормы, политические взгляды, политическую культуру С) политический плюрализм D) А, В, С. Е) А, В.
А) Конституционный, Верховный, Высший хозяйственный суд республики Узбекистан В) Верховный суд республики Каракалпакстан, Хозяйственный суд Республики Каракалпакстан С) областные, районные и городские суды. D) А и В
Е) А, В, С. Какие преимущества предоставляет Узбекистану членство в международных организациях? А) упрощает получение кредитов и прямых инвестиций В) оберегает от различных посягательств на национальную безопасность С) делает более доступным вхождение в мировой рынок D) все ответы верны
1.История Узбекистана как наука, ее предмет и объект изучения. 2.Научно – теоретические и методологические основы изучения истории Узбекистана 3.Определение понятия «цивилизация». Формирование цивилизации с глубокой древности. Первобытнообщинный строй. 4.Матриархат и его значение в истории человечества. 5.Переход к патриархату, его причины. 6.Формирование раннего градостроительства в Средней Азии. 7.Появление зороастризма и его место в истории народов Центральной Азии. 8.«Авеста» - священная книга зороастрийцев. 9.Политическая и этническая обстановка в Центральной Азии в период с первого тысячелетия до н.э. по VIII в.н.э. 10.Второй этап этногенеза узбекского народа (IX – XII в). 11.Третий период формирования (консолидации) узбекского народа (конец. XV – XVI вв). 12.Проведение «национально–государственного размежевания» Средней Азии в советский период. 13.Понятие «государственности». Древнейшие государства в истории человечества. 14.Возникновение в нашем регионе ранних государственных образований. Великий Хорезм и Древняя Бактрия. 15.Образование государств Греко – Бактрия, Парфия, Канха, Давань. 16.Кушанское царство (I – IV вв.н.э.) как новый тип государственности. 17.Тюркский каганат. Социально – экономическая и политическая жизнь в каганате. 18.Образование IX – XII вв централизованных государств. 19.Великий шелковый путь: становление, формирование, этапы развития. 20.Огромное значение Великого шелкового пути в социальной, экономической, культурной и политической жизни Центральной Азии. 21.Эпоха возрождения (ренессанса) в жизни народов Центральной Азии, вклад наших предков в мировую цивилизацию (IX – XII вв) 22.Развитие художественной литературы. Роль в развитии староузбекской литературы Махмуда.Кашгари, Юсуф Хос Хожиба, Ахмада Яссави и др. 23.Формирование исламской культуры на территории Центральной Азии. Выдающиеся теологи, мухаддисы Имам ал – Бухари, ат – Термизи и др. 24.Расцвет материальной культуры в Мавераннахре и Хорасане во второй половине XIV и в XV веках. 25.Наука в период тимуридов. Научная школа Улугбека. 26.Каллиграфия, изобразительное искусство и музыкальная культура в период тимуридов. 27.Художественная литература. Творческое наследие Алишера Навои. 28.Восхождение Амира Тимура на историческую арену. Создание им централизованного государства. 29.Полководческое искусство Амира Тимура и его военные походы. 30.Внешняя политика государства Амира Тимура. 31.Историческое значение «Уложения Тимура» 32.Социально - политическая обстановка в Мавераннахре во второй половине XV - начале XVI вв. 33.Бухарский эмират. Социально – политическая, хозяйственная и культурная жизнь в эмирате. 34.Хивинское ханство Социально – политическая ситуация. Изменения в культурной жизни. 35.Кокандское ханство. Социально – политическая и хозяйственная жизнь в ханстве. 36.Причины отставания узбекских ханств от передовых европейских стран в социально – политическом, экономическом и техническом развитии. 37.Ранние интересы России к Средней Азии. 38.Создание царской администрацией колониального управления в Туркестане. 39.Сущность колониальной политики, подчинение экономики края интересам царизма. 40.Переселенческая политика царизма и ее тяжелые последствия. 41.Негативное воздействие царской колониальной политики на духовную и культурную жизнь народов края. 42.Начало национально – освободительного движения народов Туркистана против царского завоевания, его этапы. 43.Социально – политическая жизнь Туркистана в начале XX в. усиление демократического и революционного движения. 44.«Туркистанская автономия» - первый важный шаг к национальной независимости. 45.Культурно – просветительская деятельность джадидов. 46.Зарождение движения джадидов в Туркистане. 47. Национально – освободительное движение в Бухаре и Хиве. 48.Утверждение в конце 20 – х годов в бывшем советском государстве тоталитарной, административно – командной и бюрократической системы. 49.Политика репрессии в Узбекистане, проводимая компартией и советской властью. Ее отрицательное воздействие на общественную и культурную жизнь республики. 50.Новая волна репрессий (80 годы). 51.Политика коллективизации сельского хозяйства. Ее колониальная направленность. 52.Политика индустриализации и коллективизации в Узбекистане и их тяжелые последствия. 53.Политика «Худжум» и ее последствия. Теория и практика «национальной по форме, социалистической по содержанию культуры». 54.Экономическая и духовная жизнь Узбекистана в 50 – 80 х г. застойные явления и их негативные последствия. 55.Вклад узбекского народа в победу над фашизмом. 56.Развитие промышленности, состояние сельского хозяйства, культура, наука и образование в годы войны с фашизмом. 57.Обретение Узбекистаном государственной независимости - важное историческое событие в жизни узбекского народа. 58.Принятие Конституции Узбекистана и ее значение. 59.Свой путь независимости и прогресса Узбекистана. 60.Переход от тоталитарного советского режима к правовому демократическому государству. Политические реформы и институциональные преобразования. 61.Формирование национально – государственной системы управления. 62.Кадровая политика в условиях независимости Узбекистана. 63.Реформа судебных органов. Структура судебной власти в Узбекистане. 64.Политические партии. Становление многопартийности. 65.Ориентация Республики Узбекистан на формирование рыночных отношений. «Узбекская модель», ее принципы. 66.Экономические реформы, их стратегия, приоритетные направления и этапы. 67.Формирование инфраструктуры рынка. Проведение в жизнь глубоких системных изменений в экономике. 68.Сильная социальная политика в период перехода к рыночной экономике. 69.Обеспечение общественной стабильности. 70.Духовная жизнь в годы независимости. Возрождение духовных ценностей. 71.Возрождение исламской духовности и религиозных ценностей. 72.Принятие закона «Об образовании» и «Национальной программы подготовки кадров» и их значение 73.Здравоохранение в условиях рыночной экономики. Возникновение частного сектора в медицине и системе лекарственного обеспечения. 74.Реформирование системы здравоохранения в годы независимости 75.Создание основ миролюбивой внешней политики Республики Узбекистан и ее принципы. 76.Расширение партнерских отношений Узбекистана с различными странами мира. 77.Вхождение Узбекистана в мировое сообщество и возрастание его международного авторитета. 78.Укреплении сотрудничества Узбекистана с братскими странами в центрально – азиатском регионе. 79.Приоритетность экономических принципов во внешней политике Узбекистана. Инвестиции и иностранные технологии в Узбекистане. 80.Сущность и содержание понятия “идея”. 81.Понятие, идеология, её сущность и содержание. 82.Исторические формы и виды идей и идеологии. 83.Идеология и духовность древнего мира. 84.Созидательные идеи и их место в развитии общества. 85.Разрушительные идеи и их отрицательные воздействия на общественные процессы. 86.Идеологическая картина современного мира. 87.Глобализация идеологических процессов. 88.Современная эпоха: геополитические цели и идеологическая политика. 89.Стремление к идеологическому разделу мирового пространства. 90.Особенности идеологических процессов в Центрально-азиатском регионе. 91.Узбекская модель развития и её значение для дальнейшего совершенствования общества. 92.Возрастание места и авторитета Узбекистана в мировом сообществе. 93.Основные принципы создаваемого в Узбекистане общества. 94. Понятие идеи: сущность, содержание. 95. Основные социальные институты идейно – воспитательной работы. 96. Сущность принципа независимого развития. 97. Понятие “Идеология” сущность, содержание. 98. Причины идеологического вакуума. 99. Функции идеологии. 100. Сущность понятия “идеологическое воздействие”. 101. Национальные ценности в национальной идее. 102. Общечеловеческие ценности в национальной идее. 103. Военная доктрина Узбекистана и её принципы. 104. Формы, виды идей. 105. Древние разновидности идей. 106. Критерии эффективности идейно – воспитательной работы идеологии. 107. Идея гармоничной личности. 108. Идея благосостояние народа. 109. Направления, методы, средства внедрения основных идей в сознание народа. 110. Доклад Президента Республики Узбекистан Ислама Каримова на торжественном собрании, посвященном 19-летию Конституции Республики Узбекистан 111. Принципы реформирования общества. 112. Идеологические угрозы, представляющие серьёзную опасность для нашего общества. 113. Сущность понятия “идеологический иммунитет” 114. Основы процветания Родины. 115. Идея религиозной терпимости. 116. Идея благополучия народа. 117. Ключевые вопросы работы парламента по докладу И.Каримова “Модернизация страны и построение сильного гражданского общества – наш главный приоритет”. 118. Работа И.Каримова “Высокая духовность – непобедимая сила”. 119. Сущность понятия “идеологические полигоны” 120. Сущность принципа правового государства “Закон превыше всего”. 121. Сущность понятия “духовность” по работе И.Каримова “Высокая духовность – непобедимая сила”. 122. Идея межнационального согласия. 123. Функции идеологии. 124. Убеждения – основа идеологического иммунитета. 125. Сущность идеи “процветание Родины”. 126. Позитивные и негативные эффекты глобализации. 127. Основные социальные институты идейно – воспитательной работы идеологии национальной независимости. 128. Основные направления идейно – воспитательной работы идеологии национальной независимости. 129. Семья как социальный институт воспитания. 130. Образование как средство идеологического воспитания. 131. Принципы правового государства. 132. Сущность понятия “гражданское общество”. 133.Сущность понятия “национальное самосознание” 134. Главная идея национальной независимости: сущность, структура. 135. Разъясните, что означает “С идеей можно бороться, спорить только вооружённым идеей, с мыслью – только мыслью, с невежеством – только просвещением ”. 136. Идея социальной солидарности. 137. Сущность учения материализма. 138. Сущность понятия идеализма. 139. Сущность понятия “идеология”. 140. Узбекская модель развития. 141. Сущность понятия “Идеологическое воздействие”. 142. Наука как средство идейно – воспитательной работы. 143. Искусство как средство воспитания. 144. И. А. Каримов “Идеология - это объединяющий флаг нации, общества, государства”. Ответ на вопросы главного редактора журнала “Тафаккур”. 145. Вопросы идеологии в книге И. А. Каримова “Узбекистан на пороге XXI века: угрозы безопасности, условия и гарантии прогресса”. 146.Что говорил об идеологии президент И. А. Каримов в книге “Узбекистан на пороге XXI века”? 147.Что вы понимаете под модернизацией предприятий, внедрением современных адаптационных технологий? 148. Работа И. А. Каримова “Родина священна для каждого”. 149.Какие задачи ставит перед собой Государственная программа “Года семьи”. 150.Идеи выдвинутые в книге И. А. Каримова “Без исторической памяти нет будущего”. 151.Работа И. А. Каримова “Наша высшая цель-независимость и процветание Родины, свобода и благополучие народа”. 152.Значение работы И. А. Каримова “Аллах в сердцах у каждого из нас”. 153.Работа И. А. Каримова “Узбекистан, устремлённый в XXI век”. 154.Ответ президента И. А. Каримова корреспонденту “Фидокор” “Национальная идеология независимости - вера в великое будущее”. 155.Главная идея работы И. А. Каримова “Оставим потомкам Родину свободной и благоустроенной”. 156.Работа И. А. Каримова “По пути созидания”. 157.И.А.Каримов. “Узбекистан свой путь обновления и прогресса”. 158.И.А.Каримов “Наша главная задача – демократизация и обновлене общества, модернизация и реформирование страны” 159. Концепция дальнейшего углубления демократических реформ и формирования гражданского общества в стране (Доклад И.Каримова на совместном заседании законадательной палаты и Сената Олий Маж лиса). 160.Международная конференция. Подготовка образованного и интеллектуально развитого поколения – как важнейшее условие устойчивого развития и модернизации страны” (17февраля 2012год). 161. Работа И.А.Каримова «Узбекистан на пороге достижения независимости»). 162. Политическая ситуация в стране в 1989-1991 годы.(По работе И.А.Каримова «Узбекистан на пороге достижения независимости»). 163. Экономическое положение в республике Узбекистан в 1989-1991 годы. (По работе И.А.Каримова «Узбекистан на пороге достижения независимости»). 164. Работа Каримова И.А. в различных государственных структурах республики в 1989 – 1991 годы. (По работе И.А.Каримова «Узбекистан на пороге достижения независимости»). 165. Организация института Президентства в Республике Узбекистан в 1990 году. (По работе И.А.Каримова «Узбекистан на пороге достижения независимости»). 166. Формирование СНБ и ее назначение. (По работе И.А.Каримова «Узбекистан на пороге достижения независимости»). 167. Монокультура хлопка и экономическое положение населения Республики Узбекистан в 1989 – 1991 годах. (По работе И.А.Каримова «Узбекистан на пороге достижения независимости»). 168.Социальная и межнациональная ситуация в государстве в 1989-1991 годах. (По работе И.А.Каримова «Узбекистан на пороге достижения независимости»). 169.Укрепление института семьи – гарантия благополучия (Выступление И.А.Каримова на торжественном собрании, посвященном 20 – летию принятия Конституции Республики Узбекистан). 170.Конституционные основы реформ проводимых в Узбекистане. (Выступление И.А.Каримова на торжественном собрании, посвященном 20 – летию принятия Конституции Республики Узбекистан). 180.Внешняя политика Узбекистана,основанная на мире и согласии.(Выступление И.А.Каримова на торжественном собрании, посвященном 20 – летию принятия Конституции Республики Узбекистан). жүктеу/скачать 0.77 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|