Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан джизакский филиал национального университета узбекистана имени мирзо улугбека
жүктеу/скачать 57.4 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Место дисциплины (модуля) в структуре ОПОП
- 3. Компеттенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины/ модуля
| 1.Цели освоения дисциплины
Дисциплина “ Физическая култура и спорт” состоит в формировании мировоззрения и культуры личности, обладающей гражданской позицией, нравственными качествами, чуством ответственности,самостоятельностью в принятии решений, инициативой, толирантностью, способностью успешной социализации в обшестве, способностью использовать разнообразные формы физической культуры и спорта в повседневной жизни для сохранения и укрепления своего здоровья своих близких, семы и трудового коллектива для качественной и эффективной профессиональной деятельности. 2. Место дисциплины (модуля) в структуре ОПОП Данная учебная дисциплиния относится к дисциплинам базовой части программы специалитета. Осваивается на 1, курсе, 1 семестре. Дисциплина “ Физическая култура и спорт” входит в раздел учебного плана подготовки обучающихся всех форм обучения, направлений подготовки и специалоьностей КФУ. Является обязательным разделом гуманитарного компонента образования и направлена на формирование физической культури личности обучающихся подготовку к социално-профессиональной деятельности, соранение и укрепление здоровья. Способствует расришению и услублению знаний и навыков по физиологии,педагогике и психологии, что позволяет повысить уровень профессиональной компетентности будущего специалиста. 3. Компеттенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины/ модуля В результате освоения дисциплины обучающийся: Должен знать: Значение физической културы в формировании обшей культуры личности приобщении к общечеловеческим ценностям и здоровому образу жизни, укреплении здоровья человека, профилактике вредных привычек,ведении здорового образа жизни средствами физической културы в профцессе физкультурно-спортивных занятий; Научные основы биологии,физиологии,теории и методики педагогики и практика физической културы и здорового образа жизни; Содержание и направленностиь различных систем физических упражнений, их оздоровительную и развивающую еффективностиь. Должен уметь: Учитывать индивидуальный особенности физического, гендерного возрастностного и психического развития занимающихся и применять их во время регулярных занятий физическими упражнениями; Проводит самостоятельные занятия физическими упражнениями с обшей развивающей, профессионально- прикладной и оздоровительно- корригирующей напрввленностью. Составлять индивидуальные комплексы физических упражнений с различной направленностью. Должен владет; Комплексом упражнений направленных на укрепление здоровья, обучение двигательным действиям и развитие физических качеств. Способами определения дозировки физической нагрузки и направленности физмческих упражнений Приемами страховки и способами оказания первой помощи во время занятий физическими упражнениями. В результате освоения дисциплины формируются следуюшие компетенции. Шифр компетенции Расшифровка приобретеамой компетенции ОК-6 (общекультурные компетенции) способностью использовать методы и стедства физической культуры для обеспечения полнюценной социалной и профессиональной деятельности Структура и содержаниедисциплины/модуля 4.1 Распределение труделение дисциплины (в часах) по видам нагрузки обучающегост и по разделам дисциплины Обшая трудоемоскть дисциплины составляет 2 зачетных единиц 72 часов. Форма промежуточного контроля дисциплины зачет. жүктеу/скачать 57.4 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|