Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан
жүктеу/скачать 1.55 Mb. Pdf көрінісі
|
| Фонетика (греч. phonetikos – звуковой, голосовой, от phone
– звук, голос) – 1) акустические и артикуляционные свойства звуков данного языка; 2) раздел языкознания, изучающий способы образования звуков речи и их акустические характеристики. Фонетика изучает звуковую сторону языка, звук, который является членораздельным элементом, не обладающим значением, но способным участвовать в обозначении и в различении значимых единиц языка. Звуковая сторона речи представляет собой единое целое, в котором выделяется три основных момента: 1) звук – явление физическое, акустическое, его исследованием занимается акустика; 2) звук – функция человеческого речевого аппарата, представляет собой психофизиологический процесс, в котором главная роль отводится центральной нервной системе; 3) звук выполняет специфическую функцию в общении, поскольку язык является средством общения. Последний аспект исследования звуковой системы языка можно назвать функциональным, и он выделился в особый раздел – фонологию. Фонетика имеет большое практическое значение для рационализации письма, обучения правильному произношению, особенно при изучении неродного языка, для создания алфавита бесписьменных языков, для исправления дефектов речи (в логопедии и сурдопедагогике). Данные фонетики используются также для повышения эффективности средств различных видов связи. Фонетика связана с лингвистическими дисциплинами: лексикологией, морфологией, синтаксисом, поскольку исследует языковую функцию. Как известно, выделяют низший уровень языка и высший уровень языка. Единицами низшего уровня языка являются, прежде всего, звуки. Их отличительная черта состоит в том, что они сами 5 по себе не обладают значением и используются только для построения и различения материальных звуковых оболочек единиц высшего уровня. Единицы низшего звукового уровня имеют одну сторону – материальную, и они связаны лишь с планом выражения. Единицы высшего уровня языка имеют и значение, и материальную звуковую оболочку, состоящую из элементов низшего уровня. К единицам высшего семантического (значимого) уровня принадлежат: морфема (значимая часть слова), само слово, словосочетание и предложение. Эти единицы двусторонние, они связаны и с планом содержания, и с планом выражения. Наличие в языке двух уровней (звукового и семантического) составляет существенную характеристику структуры языка. По своей природе язык относится к семиотическим, то есть знаковым явлениям, и язык определяется как система знаков, доступных восприятию и постоянно воспроизводимых с целью выражения человеческой мысли и обеспечения коммуникативной деятельности. Лингвистическим знаком является слово как языковая единица. Языковая система реализуется в конкретных речевых актах и текстах. Языковая единица благодаря постоянной связи звучания и значения всякий раз опознаётся носителями языка именно как данная, а не как иная другая единица. жүктеу/скачать 1.55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|