III. Основная теоретическая часть (лекционные занятия)

История возникновения и развития древнего государства. Летописание, как один из видов литературного творчества. Летописные списки и своды. История создания, списки, содержания, фольклорные мотивы, культурно-историческое значение произведений. Характеристика жанров древней литературы.

Исторические реформы. Связь литературы с общественной жизнью страны. Основные литературные направления, их взаимодействие и борьба по идейным и литературно-эстетическим вопросам. Возникновение различных течений и направлений в литературе. Общественно-исторические причины возникновения литературных школ и направлений, их социальная направленность и роль в литературном процессе. Творчество виднейших представителей литературы данного периода.

Появление новых литературных течений. Разнообразие идейных и стилевых новшеств и дальнейшее развитие реализма. Творчество писателей и поэтов разных направлений.

Рекомендуемые темы семинарских занятий:

1. 
   «Нэмаымын» (내마음은)
   
2. 
   «Цветы камелии» (동백꽃)
   
3. 
   «Удачный день» (운수좋은날)
   
4. 
   Чонгсанпёльгок (청산별곡)
   
5. 
   Ёноранггвасэонё (연오랑과세오녀)
   
6. 
   Пёльгок/ Халлимпёльгок (별곡/한림별곡)
   
7. 
   Конгмудохага (공무도하가)
   
8. 
   Касири (가시리). Молчание любимого (님의침묵).
   
9. 
   Сыльгёнсоль (슬견설)
   
10. 
    Верная Чунхян. (판소리계소설, 염정소설: 춘향전)
    
11. 
    Легенда о зайце. (판소리계우화소설: 토끼전). Легенда о Дворянине. (조선후기한문소설의이해: 양반전).
    
12. 
    Легенда о жене Пака (박씨부인전). Легенда о Хосенг (조선후기한문풍자소설의이해: 허생전).
    
13. 
    Ходиль. (한문풍자우화소설: 호질)
    
14. 
    Легенда о дворянине Ку УнМонг. (조선후기양반한글소설, 영웅소설, 몽자류소설에대한이해: 구운몽)
    
15. 
    Покорная дочь Симчен (한국효사상의이해: 심청전). Легенда о Хынбу. (한국의권선징악사상, 형제애이해: 흥부전).
    
16. 
    Литература Кореи 1910 гг. (1910년대소설에대한이해). Литература 1920-ых годов. (1920년대소설에대한이해).
    
17. 
    Корейская проза 1930-ых годов. (1930년대소설에대한이해). Ким Ю Джонг (작가김유정, 동백꽃발표). Ли Хе Сок. (작가이효석, 메밀꽃필무렵).
    
18. 
    Литература 1940-ых годов (1940년대소설에대한이해)
    
19. 
    Произведения 1950-ых годов. (1950년대소설에대한이해)
    

Темы семинарских занятий направлены на выработку навыков анализа языкового материала, научной и учебной литературы. Тематика занятий предлагает анализ отдельных положений вузовских и школьных программ и учебников, научных и научно-методических работ, справочной литературы. Студенты, анализируя языковой материал, осуществляют отбор необходимых языковых фактов, классифицируют и описывают их, делают самостоятельные выводы и обобщения.