Выводы:
Социологический опрос показал:
1) Несмотря на внедрение Интернета и мультимедийных средств в библиотечное пространство, молодёжь за редким исключением, предпочитает электронной и аудиовизуальной книге печатные издания. Не каждый молодой пользователь может позволить себе наличие компьютера и выхода в Интернет. Поэтому библиотека всё ещё остаётся наиболее доступным местом, где молодые респонденты выбирают книги для чтения, пользуются библиотечной техникой и сетью Интернет.
2) В настоящее время резко возросла потребность молодёжи в получении разнообразной информации для учёбы. Результаты опроса показали, что чтение становится более функциональным, прагматичным. Молодые люди в большинстве своём читают в помощь учебному процессу и работе. Кроме того, у многих юношей и девушек чтение становится более лёгким, развлекательным и рассматривается как средство приятного отдыха. Проведённый социологический опрос тому подтверждение. Наиболее предпочитаемыми жанрами литературы являются детективы и любовные романы. Тем не менее молодёжь активно читает произведения классики и современную художественную литературу.
3) Социологический опрос подтвердил, что больше половины молодых респондентов читает периодические издания. Их интересуют новости политики, культуры, шоу-бизнеса и др. Некоторые пользователи уверены в том, что в книгах им не найти ту информацию, которая есть в газетах и журналах. Основная цель прочтения – знать о том, что творится в нашем мире и в нашем обществе. Как показал опрос, особой популярностью у молодых людей пользуются статьи о моде, красоте, здоровье; о жизни звёзд; о сверхъестественных и паранормальных явлениях.
4) В большинстве анкет прослеживается чёткая взаимосвязь между последней прочитанной книгой и экранизацией, которая подвигла её прочитать. Как выяснилось, среди экранизаций большой популярностью пользуются произведения военной тематики, фантастика и фэнтези, но в первую очередь классические произведения. Таким образом, объединив книгу и кинофильм можно обратить внимание молодёжи на лучшие образцы отечественной и зарубежной литературы, не только классической, но и современной. Библиотечным специалистам важно учитывать все вышеуказанные особенности в построении работы с молодыми респондентами.
5) В представлении молодёжи библиотека сегодня – это просторное, хорошо освещённое газифицированное помещение, с привлекательным дизайном и современным интерьером. Молодёжь не представляет современную библиотеку без наличия компьютерной техники и выхода в Интернет.
Приложение 1
«Молодёжь и чтение в современной библиотеке»
Анкета участника опроса
1). Справедливо ли обвинение в адрес молодого поколения, что они не читают или читают явно не достаточно?
1. Да.
2. Нет.
3. Не знаю.
4. Другое. Что именно? _______________________________________________
2).Являетесь ли Вы читателем библиотеки, какой? _________________________
3).Как часто Вы посещаете библиотеку?
1. Практически ежедневно.
2. 1-2 раза в неделю.
3. 1-2 раза в месяц.
4. От случая к случаю.
4).В библиотеке Вам чаще всего необходимо: (Выберите 2-3 варианта)
1. Найти конкретный документ (книгу, статью и т.п.).
2. Выявить литературу по теме.
3. Найти фактографическую информацию.
4. Ознакомиться с новой литературой.
5. Воспользоваться Интернетом.
6. Посетить библиотечные мероприятия.
6. Другое. Что именно?__________________________________________________
5).В библиотеке Вас привлекает...
1. Универсальность фондов.
2. Наличие редких книг.
3. Наличие специальных фондов (изобразительной продукции, нот, карт, патентов и др.).
4. Справочный аппарат.
5. Наличие ксерокса и возможность распечатать нужный документ.
6. Наличие Интернет-зала.
7. Наличие электронного каталога.
8. Удобный график работы.
9. Квалифицированные и доброжелательные сотрудники.
10. Возможность общения с ровесниками.
11. Другое. Что именно? _______________________________________________
6). В библиотеке Вас не устраивает...
1. Неудобное расписание.
2. Плохие условия для работы (слабое освещение, холод, шум и т.д.).
3. Недостаточная пополняемость фонда новой литературой и периодическими изданиями.
4.Отсутствие компьютерной техники для читателей.
5. Другое. Что именно? _______________________________________________
7).Какие источники информации в библиотеке представляют для Вас особую ценность? (Проставьте места по степени важности для Вас).
1. Выставки новых поступлений.
2. Каталоги и картотеки
3. Справочники, словари, энциклопедии.
4. Интернет.
5. Сайт библиотеки
6. Другое. Что именно? ______________________________________________
8). Какие из перечисленных мероприятий Вас интересуют и в каких из них Вы бы с удовольствием приняли своё участие?
1. Информационные часы, уроки, обзоры, беседы.
2. Дискуссии/диспуты, конференции, круглые столы.
3. Выставки (размышления, книжные, панорамы, экспресс и т.д.)
4. Актуальные разговоры, Дни информации.
5. Литературно-музыкальные вечера/композиции/гостиные.
6. Викторины, конкурсы, спектакли, игротеки.
7.Виртуальные уроки, видеосалоны, электронные презентации.
8. Пресс-клипинги, литературные кафе.
9. Анкетирование, социологические опросы, встречи с интересными людьми.
10. Аукционы, фестивали, форумы.
11. Тематические радиоциклы, мастерские, КВН.
9). Какую книгу Вы предпочитаете:
1. Печатную (книги, газеты, журналы).
2. Аудиовизуальную (аудиозаписи и грампластинки, видеозаписи).
3. Электронную (лазерные диски CD, DVD, сеть Интернет).
10). Продолжите фразу «Я читаю для...?»
1. Развития интеллекта.
2. Учёбы и работы.
3. Развлечения и удовольствия.
4. Получения новой информации.
5. Другое. Что именно?________________________________________________
11). Какую книгу Вы считаете лучшей из тех, что прочли за последнее время? ________________________________________________________
________________________________________________________________________
12). Чем Вы руководствуетесь при выборе литературы? (не болеее трёх вариантов):
1. Советами друзей и знакомых.
2. Рекомендациями учителей, известных людей.
3. Своим личным интересом.
4. Советами библиотекарей.
5. Советами моей семьи.
6. Другим (чем именно?) _________________________________________________
13). Читаете ли Вы художественную литературу?
1. Да.
2. Нет.
3. Затрудняюсь с ответом.
14).Каковы ваши литературные пристрастия?
1. Отечественная/зарубежная классика.
2. Приключения, фантастика.
3. Боевики, триллеры, ужастики.
4. Детективы.
5. Исторические романы, мемуары, публицистика.
6. Любовные романы.
7. Соременная отечественная/зарубежная литература.
8. Газеты, комиксы, журналы.
9. Медицина и здоровье.
10. Искусствоведение и поэзия.
11. Культура, философия, религия.
12. Литература о Великой Отечественной войне.
13.Другое. ___________________________________________________________
15).Согласны ли Вы с таким утверждением: «Интернет и средства массовой информации постепенно вытеснят книги»?
1. Согласен.
2. Не согласен.
Назовите причину вашего ответа. _______________________________________
_________________________________________________________________________
16). Как Вы относитесь к экранизациям популярных произведений?
1. Положительно.
2. Отрицательно.
3. Безразлично.
17). Перечислите наиболее понравившиеся Вам фильмы, которые Вы посмотрели по мотивам известных произведений. (Напишите название фильма или название/автора книги). ___________________________________________________
________________________________________________________________________
18). Читаете ли Вы периодические издания?
1. Да читаю.
2. Иногда читаю.
3. Когда как.
4. Нет не читаю.
19). С какой целью Вы читаете периодические издания?
1. Чтобы знать о том, что творится в мире и вокруг нас.
2. Чтобы почитать о личной жизни известных людей.
3. Чтобы разгадать кроссворд или ребус.
4. В газетах и журналах есть та информация, которую не найдёшь в книгах.
5. Другое. Что именно? _________________________________________________
20). Какие статьи в газетных и журнальных публикациях Вы читаете с наибольшим интересом?
1. Общественно-политические.
2. О технике и автомобилях.
3. О звёздах и кумирах.
4. О моде, красоте и здоровье.
5. Научно-популярные.
6. Литературно-художественные.
7. О путешествиях.
8. Религиозно-философские.
9. О сверхъестественных и паронормальных явлениях.
10. О культуре и искусстве.
11. Другое. Что именно? ________________________________________________
21).Какие периодические издания вы обычно читаете? ______________________ __________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
22). Представьте себя в роли реставратора, архитектора и дизайнера. Какие изменения Вы бы произвели в работе своей библиотеки, чтобы читатели (прежде всего ваши ровесники) с удовольствием сюда шли? Проявите фантазию и внесите свои предложения. ____________________________________________________
________________________________________________________________________
Сообщите, пожалуйста, некоторые сведения о себе:
23). Ваш пол: жен., муж. (нужное подчеркните)
24). Сколько вам лет?. (Укажите число исполнившихся лет) ____________________
25). Какое Вы имеете образование:
26). Вы учитесь... (Отметьте свой вариант).
1. В школе (напишите, в каком классе) ___________________________________
2. В колледже (напишите, на каком курсе) _______________________________
3. В вузе (на каком курсе). ____________________________________________
Вы работаете... (укажите вашу профессию). _____________________________
Вы безработны ______________________________________________________
Благодарим Вас за участие!
Достарыңызбен бөлісу: |