Научный отдел

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

НАУЧНЫЙ ОТДЕЛ

САНКТ – ПЕТЕРБУРГ

2009
План научно-исследовательской деятельности Высшей школы народных искусств (института) подготовлен научным отделом на основе комплексной программы НИР на период 2008-2010гг.

СОДЕРЖАНИЕ

1. 
   Направления научной деятельности института. Цели и задачи …………………….....................................
   

3. 
   Тематический план научно-исследовательских работ, проводимых по заданию федерального агентства по образованию………………………………………… ……………………………
   

Московский филиал Высшей школы народных искусств (института).................................................

Научно – исследовательская деятельность в Высшей школе народных искусств направлена на разработку и проведение научно-педагогических исследований в рамках Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года (пр. Мин-ва образования №393 от 11.02.2002г.) и Концепции художественного образования в Российской Федерации в том числе и в области традиционного декоративно-прикладного искусства (пр. Мин-ва образования и Мин-ва культуры №1403 от 28.12.2001г.).

Основные задачи научной деятельности института в 2009г. направлены на развитие новых научных направлений и научных школ, сохранение уже имеющегося научного потенциала в существующих центрах традиционного прикладного искусства и реализацию 11 образовательных программ профессиональной подготовки специалистов высшего звена в области декоративно- прикладного искусства и народных промыслов России.

Одним из главных направлений научных исследований является развитие интерактивных форм обучения, широкого использования проектных методов, позволяющих интенсифицировать учебный процесс и обеспечивать качество образования, внедрение новых образовательных технологий с сохранением уникального ручного труда и исторических художественных и духовных традиций.

С введением новых государственных стандартов профессионального образования и формированием образовательных программ возросли требования к компетентности профессорско-преподавательского состава (академически - предметным, дидактическим, коммуникативным, организаторским, интеллектуальным). Поэтому одним из основных направлений научной деятельности вуза является подготовка научных и педагогических кадров высшей квалификации.

Стратегическим направлением работы института является разработка и реализация концепции по созданию крупной научной, образовательной и производственной структуры – научно-образовательного комплекса, учебно - материальная база которого позволит объединить весь спектр вопросов и проблем дальнейшего развития традиционной культуры России: сохранения народной культуры, возвращения духовных ценностей, возрождения забытых традиций воспитания народа собственной культурой, что является основой национального самосознания.

- развитие наук и искусств посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников, аспирантов, студентов и применение научных результатов в учебном процессе;

- развитие фундаментальных исследований как основы для получения новых знаний, наращивания интеллектуального потенциала вуза;

- формирование основных направлений научно-исследовательской деятельности кафедр по изучению и анализу традиционного прикладного искусства России;

- научного обоснования рекомендаций для приведения содержания нового поколения Государственного образовательного стандарта по традиционному прикладному искусству в соответствие с требованиями современного и формирующегося социально-экономического и культурного пространства России;

- проведение работы по обеспечению участия преподавателей, научных сотрудников и студентов в конкурсах различных научных фондов на получение грантов для проведения научных исследований (конкурсы Минобрнауки России, Международного российского фонда, Российского гуманитарного научного фонда, Всероссийского фонда образования и других);

- систематизация и научный анализ передового опыта педагогических работников отечественных и зарубежных учебных заведений, ведущих подготовку специалистов в области традиционного декоративно-прикладного искусства и народных промыслов;

- проведения научных конференций, семинаров, чтений по актуальным проблемам науки в области образования в традиционном прикладном искусстве и в области самого традиционного прикладного искусства, рассматривая их своеобразной формой эффективного повышения квалификации ППС и установления научных контактов с ведущими организациями России и зарубежных стран в этой области искусства;

- создание специализированного совета по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук;

- повышение квалификации ППС, переподготовка кадров по приоритетным направлениям традиционного прикладного искусства, вопросам модернизации высшего образования, современным образовательным технологиям и дистанционным методам обучения;

- создание научных подразделений ВШНИ(И) - научно-исследовательского отдела, отдела аспирантуры и докторантуры, редакционно-издательского и выставочного отдела;

- создание кафедры профессионального послевузовского образования с целью эффективной подготовки научных кадров и профессиональной переподготовки специалистов традиционного прикладного искусства;

- развитие системы дополнительного образования в сфере народного искусства;

- развитие различных форм научного сотрудничества с музеями по профилю вуза и активизация научных контактов с другими научными, творческими учреждениями и зарубежными партнерами с целью создания научно-образовательного комплекса;

- развитие подготовки научных кадров на договорной основе;

- создание студенческого научного общества (СНО) с целью подготовки студентов и школьников к художественно- творческой и научной деятельности;

- развитие экономического механизма стимулирования и финансирования научных исследований и инновационной деятельности в институте.

Показатель	Код строки	Всего
1	2	3
Профессорско-преподавательский состав, всего, из них:	1	119
- доктора наук	2	11
- кандидаты наук	3	47
Научные подразделения:	4
Институт (филиал)	5	1
кафедры	6	32
Научно-исследовательская лаборатория	7	1

Научно- исследовательские работы (НИР) финансируются из внешних ресурсов (федеральных бюджетных средств) и на основе внутренних ресурсов, из специальных фондов внебюджетных средств института и собственных средств ППС.

Повышение квалификации и переподготовка преподавателей профессиональных учебных заведений народных художественных промыслов не проводится ни в одном учебном заведении России. Высшая школа народных искусств (институт) является единственным государственным вузом в области народных художественных промыслов России, где ведется обучение по 14 специализациям традиционного прикладного искусства. В таблице 3 приведены материалы, дающие представление об уровне руководителя научно-педагогической школы ведущей профессиональную подготовку специалистов.