ОБ АВТОРАХ
Пол И. Деннисон, доктор философии в образовании, всю свою про-
фессиональную жизнь работает в области образования. Он является
создателем программ по Образовательной Кинестетике и Гимнастике
Мозга и пионером в области прикладных исследований деятельности
мозга. Его открытия основаны на понимании взаимосвязи физическо-
го развития, языкового становления учебных достижений личности.
Это представление выросло в процессе его работы по психологии раз-
вития и экспериментальной психологии в Университете Южной Ка-
лифорнии, где ему за исследование развития навыков начального чте-
ния и его влияния на мышление была присуждена степень доктора
наук в образовании.
На протяжении 19 лет доктор Деннисон работал в качестве дирек-
тора терапевтических центров учения "Долина" в Южной Калифор-
нии и помогал детям и взрослым превратить их трудности в успешный
рост. Он является автором 12 книг и пособий, в том числе работы
"Включение: Путеводитель в Образовательную Кинестетику".
Гейл И. Деннисон, жена доктора Деннисона, является его соавтором
по ряду книг и пособий по Образовательной Кинестетике. Ее простые
иллюстрации к книгам по Образовательной Кинестетике говорят о ее
любви к детям и движению. Как специалист по танцам, она привнесла
грацию и точность в упражнения Гимнастики Мозга . Гейл обучает
различным программам, посвященным интеграции деятельности моз-
га, и имеет десятилетний опыт работы в качестве инструктора по про-
грамме "Оздоравливающее прикосновение". Интерес Гейл к процес-
сам восприятия и развитию навыков берет свое начало из курсов Об-
разовательной Кинесиологии по визуальному развитию. Она создала
программу "Визуальные Круги" и упражнения по "Зрительной Гим-
настике" , в которых ритм, цвет и форма обеспечивают основу ви-
зуального и перцептивного опыта. Гейл является создателем журнала
"Гимнастика Мозга" и главой редакционного комитета Организации
Образовательной Кинесиологии.
47