Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар


-сынып. Дүниежүзі тарихы. 3-ші тоқсан. Сабақ №10



бет37/45
Дата12.12.2023
өлшемі3.96 Mb.
#486303
түріСабақ
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   45
8 Д.Тарихы. 1-2 3-4 тоқсан. 472 Бұйрық

8-сынып. Дүниежүзі тарихы. 3-ші тоқсан. Сабақ №10

Білім беру ұйымының атауы




Пәні:

Дүниежүзі тарихы

Бөлім:

6-бөлім. Еуропа елдеріндегі Тоталитарлық режимдер

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Франция мен Испаниядағы «Халық майданы» қаншалықты тұрақты болды?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

8.1.2.1 қоғамның әлеуметтік өміріндегі өзгерістерге реакцияшыл идеялогиялардың (фашизм, тоталитаризм, нәсілшілдік, шовинизм, ұлтшылдық) таралу ықпалын талдау;
8.3.1.1 қоғамдық-саяси ағымдардың (әлеуметтік либерализм, әлеуметтік консерватизм, марксизм, социал-демократия) қоғамның өміріне ықпалын талдау.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Франциядағы қоғамның әлеуметтік өміріндегі өзгерістерге реакцияшыл идеологиялардың таралу ықпалын талдау.
Оқушылардың басым бөлігі: «Халық майданын» сипаттау арқылы Франциядағы фашизмнің билікке келе алмауын негіздеу.
Кейбір оқушылар: Франция мен Германиядағы Халық майданының ұқсастықтарымен айырмашылығын саралау.



Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар




Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру





Үй тапсырмасын сұрау. Тақырыбы: Нацистердің саясаты Германия тұрғындарына қандай әсерін тигізді?
Тапсырма 1. «Зымыран сұрақтар» тәсілі /қиындық деңгейі арқылы саралау тапсырмасы/.
А.Деңгейі1.Қай жылы Германия республика болып жарияланды?
2.1919 жылы құрылған Конституция қалай аталды?
3. Германиядағы заң шығарушы қызметті кім атқарды?
В .Деңгейі4. «Версаль кісендері жойылсын!» деген ұрандарды кімдер айтты?
5. Германияның канцлері болып кім тағайындалды және ол туралы не білесің?
6.Не себепті Германия «Дауэс жоспарын» құрды ?
С. Деңгейі7.Нацистік идеологияның маңызды белгілерін атаңыз?
8.Нацистердің саясаты Германиядағы қоғамның әлеуметтік өміріне қалай әсер етті?
9.Германияда фашистердің билікке келуыне тосқауыл қою мүмкін болар ма еды?
10.Неліктен демократиялық күштер нацистердің билікке келуіне тойтарыс бере алмады?

Деңгейлік тапсырмалар бойынша үй тапсырмасына берілген сұрақтарға жауап береді

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.


Оқушы

лар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу





ҚБ: «2 жұлдыз – 1 тілек » әдісі арқылы жүргізіледі.


Мадақтау

https://yandex.kz/images/search?pos=0&from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fds02.infourok.ru%2Fuploads%2Fex%2F1054%2F00042f03-4f6647ce%2F

Тақырыптық суреттер






Жаңа білім

Тапсырма
Франциядағы «Халықтық майдан » туралы деректі фильмінен үзінді көрсете отырып, «Эвристикалық әңгіме жүргізу». Сұрақтар қою арқылы диологке тарту.
-Бейнетаспада не көрсетілген?
-Бұл қандай мемлекет туралы айтылып жатыр деп ойлайсыңдар?
-Көріністі сипаттап берсеңіздер?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   45




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет