Алгоритм реализации метода

1. 
   Каждый участник получает карточку для Бинго, поделенную на девять, двенадцать или шестнадцать квадратиков.
   

2. 
   Каждый квадрат содержит задачу, относящуюся к единой теме или цели всего задания. К примеру:
   

• 
  Найдите трех людей с голубыми глазами.
  
• 
  Найдите трех людей, кто посетил Америку.
  

• 
  Найдите трех людей, у кого есть комнатная собачка.
  

• 
  Найдите трех людей из числа тех, кто добирается в школу на велосипеде.
  
• 
  Найдите трех людей из числа тех, кто ест органическую пищу.
  

• 
  Найдите трех людей из числа тех, кто ежедневно выпивает более трех литров воды.
  

2. 
   После того, как ученики определили соответствующие кандидатуры людей по каждому из заданий, они могут самостоятельно сформулировать для них два дополнительных вопроса в контексте рассматриваемых, что может послужить началом для детальной дискуссии. К примеру:
   

• 
  Найдите человека из числа тех, кто ест органическую пищу. Возможные дополнительные вопросы:
  

• 
  Какую именно органическую пищу Вы употребляете?
  
• 
  Почему Вы едите органическую пищу?
  

2. 
   Выполнение задания завершается опросом. Примерные вопросы для проведения опроса:
   

5. 
   В процессе подготовительной работы по использованию данного метода, при условии отсутствия времени на подготовку и скопирование карточек для Бинго, учитель может написать и пронумеровать предложения на доске, диаскопическом проекторе или учебном плакате. Далее, в процессе выполнения задания, ученики записывают номера и имя человека напротив.
   

24

22. 
    
    
    жүктеу/скачать 2.71 Mb.
    
    Достарыңызбен бөлісу: