Теманы
жарыялоо
|
2 мин
|
-Сабактын темасын ,максатын айтат жана түшүндүрөт.
|
-Сабактын темасын ,максатын угат,түшүнөт.
|
|
|
Тема боюнча маалымат берүү.
|
15 мин
|
Мугалим балдарга теманы жеткиликтүү кылып айтып берет.
Эгер сен силкинүү байкап калсаң,ошол убакта имараттын биринчи кабатында болсоң дароо сыртка чык?
-Эч качан жер титирөө убагында лифтти колдонбо
-Эгер сыртка чыга албай үйдө калган болсоң,дароо бөлмөнүн бурчуна,үстөл же керебеттин астына жашын...
|
Окуучулар өз ойлорун айтышат.
Мугалимди кунт коюп угушат . Бири-бири менен теманы талкуулап ой бөлүшөт.
|
Светофордун белгилери
|
|
Көнүгүү,
машыгуу- лар
|
15 мин
|
Окуучуларга тема жөнүндө эреже иштеп чыгуу.
Таблицалар менен иштөөнү сунуштайт.
Темага карата сүрөт тартып , баяндап берет.
|
Топ менен иштөө.
Окуучулар топтордо теманын негизин бөлүп алат жана таблицалар түзөт.
Темага карата ап бир топ эреже иштеп чыгат.
|
Өзүн –өзү баалоо.
|
|
Жыйын-
тыктоо.
|
5 мин
|
Кырдаалга карата суроолор берилет.
|
Окуучулар суроолорго жооп беришет,бири бирине суроо менен кайрылышат.
|
|
|
|
