Шығармашылық
|
- төртбұрышты пішіндегі заттарды, оларды дөңгелек пішіндегі бейнелермен сәйкестендіріп бейнелеп үйрету;
- сазбалшықтан, ермексаздан, қамырдан мүсіндеуге қызығушылық танытуға үйрету ;
- ұқыпты жұмыс жасауға желімнің қалдықтарын сүртуге майлықты
пайдаланып үйрету
|
-сурет салу техникасын игерген;
- адамның пішінін (дене бөліктерін: бас, кеуде, қолдары, аяқтары) мүсіндейді;
- қайшыны дұрыс ұстайды және пайдаланады;
- сөздерді созыңқы және анық айтады;
|
- төртбұрышты пішіндегі заттарды, оларды дөңгелек пішіндегі бейнелермен сәйкестендіріп бейнелей алады;
- сазбалшықтан, ермексаздан, қамырдан мүсіндеуге қызығушылық танытады;
- ұқыпты жұмыс жасай алады: желімнің қалдықтарын сүртуге майлықты
пайдаланады
|
Әлеумет
|
-отбасы мүшелері туралы әңгімелеп, оларға өзінің қарым-қатынасын білдіруге үйрету;
- таныс ағаштарды, бөлме өсімдіктерін, көкөністер мен жемістердің
3-4 түрін, үй жануарларын және жабайы жануарларды, құстарды, жәндіктерді үйрету;
|
-мемлекеттік әнұранды біледі және оны кеудесінің сол жағына қолын қойып
айтады;
- кейбір табиғат құбылыстарын, табиғаттағы және ауа райындағы маусымдық өзгерістерді ажыратады және атайды;
|
-отбасы мүшелері туралы әңгімелейді, оларға өзінің қарым-қатынасын білдіреді;
- таныс ағаштарды, бөлме өсімдіктерін, көкөністер мен жемістердің
3-4 түрін, үй жануарларын және жабайы жануарларды, құстарды, жәндіктерді таниды және атайды;
|
2021-2022 оқу жылындағы
Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Меделхан Аяла Ардақызы Туған жылы:
Достарыңызбен бөлісу: |
