Оқулық Алматы, 014 3 Əож кбж ш
Өзіндік жұмыс тапсырмалары
жүктеу/скачать 1.53 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ұсынылатын əдебиеттер
- ҚОСЫМША «Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар» пəні бойынша тест тапсырмалары
| Өзіндік жұмыс тапсырмалары:
1. Бастауыш мектептің оқу-тəрбие үдерісінде дамыта оқыту технологиясын пайдалану мүмкіндіктерін айқындап, 3 сыныптың математика сабағын проблемалық технология арқылы өткізудің сабақ жоспарын əзірлеңіз. 2. Дамыта оқыту технологиясының негізгі шартын анықтаңыз. 3. Дамыта оқыту технологиясының дəстүрлі оқыту технологиясынан айырмашылықтарын саралаңыз. Ұсынылатын əдебиеттер: 1. Якиманская И. С. Развивающее обучение. – М.: Педагогика, 1979. 2. Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. – М., 1996 г. 3. Давыдов В. В. Проблемы развиваюшего обучения. – М.: Просвещение, 1984. 4. Дьяченко В. К. Новая дидактика. – М.: Народное образование, 2001. 5. Таубаева Ш. Т., Барсай Б. Т. Оқытудың қазіргі технология- лары. Алматы, 2005. 6. Əбдіғалиев Қ. Осы заманғы педагогикалық технологиялар. – Алматы, 2004. 7. Өстеміров К. Қазіргі педагогикалық технологиялар мен оқыту құралдары. – Алматы, 2007. 8. Жүнісбек Ə. Қазіргі заманғы педагогикалық технология негізі – сапалы білім. – //Қазақстан мектебі, №4, 2008. 9. Педагогические технологии: Методические рекомендации 326 327 /Сост. А. П. Чернявская. – Ярославль: изд-во ЯГПУ им. К. Д. Ушинского, 2002. 10. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998. 11. Монахов В. Проектирование и внедрение новых технологий обучения. – М.: Педагогика, 1990 г. ҚОСЫМША «Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар» пəні бойынша тест тапсырмалары 1. «Технология» сөзінің құрамдас бөлігі грек сөзі «Techne»-ні мағынасы: А) Техника В) Ғылым С) Əдіс Д) Шеберлік Е) Ойын 2. Шикізат пен материалдарды айыру мен өңдеудің əдістері мен құралдары жиынтығы: А) Педагогикалық технология В) Технология С) Білім беру технологиялары Д) Оқытудың технологиясы Е) Еңбек технологиясы 3. Білім беру үдерісінің тиімділігін арттыру мақсатын көздейтін жəне оқытудың көзделген мақсаттарына жетуге кепілдік беретін педагогиканың бағыты: А) Этнопедагогика В) Арнаулы педагогика С) Медиапедагогика Д) Жалпы педагогика Е) Педагогикалық технология 4. «An education technology» термині əлемдік педагогикада пай- да болды: А)XVIII ғ. 60 жылдарының басында В) XIX ғ. 60 жылдарының басында С) XX ғ. 60 жылдарының басында Д) XVII ғ. 60 жылдарының басында Е) XVI ғ. 60 жылдарының басында 5. Педагогикалық технологияның қойылған мақсаттарға сай білім, білік, дағдыларды қалыптастыру жəне оларды бақылау операцияларының жиынтығы ретіндегі анықтамасының авторы: А) А.К. Калеченко 328 329 В) Я. А. Коменский С) В.В. Давыдов Д) Г. М. Коджаспирова Е) А. Сухомлинский 6. Педагогикалық технология ұғымына енгізілмейді: А) Барлығы да енгізіледі В) Оқыту мен тəрбиенің мақсаттары С) Мақсаттарға жету жолындағы түрлі операциялар Д) Оқыту мен тəрбиелеудің принциптері Е) Білім туралы заң 7. Педагогиканың бір бағыты ретінде педагогикалық техноло- гия пайда болды: А) 20 ғ. бас кезі В) 19 ғ. соңында С) 20 ғ. орта шенінде Д) 20 ғ. соңында Е) 19 ғ. бас кезінде 8. Педагогикалық технологияның мəндік ерекшелігіне жатады: А) Оқыту мен тəрбиелеудің нəтижелерін диагностикалық жəне операциялық тұрғыдан жоспарлау; білім беру үдерісі нəтижелілігінің үздіксіз бақылануы В) Оқыту мен тəрбиелеу нəтижелерінің жоспарлануы С) Оқыту мен тəрбиеленудің нəтижелерінің диагностикалық жəне операциялық тұрғыдан жоспарлануы Д) Білім беру үдерісі нəтижелілігінің үздіксіз бақылануы Е) Оқыту нəтижелілігінің жоспарлануы жүктеу/скачать 1.53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|