Материали


МАТЕРИАЛИ ЗА XX МЕЖДУНАРОДНА НАУЧНА ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦИЯ



Pdf көрінісі
бет33/150
Дата27.03.2023
өлшемі2.16 Mb.
#471154
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   150
2023-03-21-A4-tom-9

МАТЕРИАЛИ ЗА XX МЕЖДУНАРОДНА НАУЧНА ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦИЯ  17 - 25 март, 2023 
43 
Ключевые слова: инклюзия, инклюзивное образование, особые 
образовательные потребности, психолого-педагогическое сопровождение
образовательный процесс. 
 
Введение
Проблема исследования определяется широким распространением 
инклюзивного образования, важным условием которого является готовность 
специальных педагогов к созданию квалифицированной психолого-
педагогической поддержки детям с особыми образовательными потребностями.
Интерес к данной проблематике обусловлен, на наш взгляд, следующими 
причинами:
- Казахстан ориентирован на выполнение установок целей развития, 
согласно Государственной программы развития образования, поэтому есть 
необходимость обращения к опыту отечественной науки и зарубежному опыту 
государственного управления инклюзивным образованием;
- отсутствие массовой практики инклюзивного обучения в отечественной 
системе образования; 
- недостаточная степень эффективности существующих форм организации 
и государственного управления инклюзивным образованием в Республике 
Казахстан; 
- несмотря на значимые шаги Казахстана в развитии инклюзивного 
образования, до сих пор не созданы «безбарьерные школы», недостаточны 
условия для социализации, профессиональной подготовки детей с особыми 
потребностями, недостаточно педагогических кадров, готовых работать в 
инклюзивной среде. 
Указанные обстоятельства обусловливают интерес к анализу теории
методологии, форм организации и системы государственного управления 
инклюзивным образованием в Казахстане
Основная часть 
Проведение сравнительного анализа процесса организации инклюзивного 
образования в зарубежных странах и его применения в условиях Казахстана 
заслуживает особого внимания, так как результаты исследования могут 
позволить использовать продуктивный опыт инклюзии в казахстанских 
условиях. 
Учитывая международные рекомендации по необходимости перехода на 
новые стандарты измерения инвалидности, в настоящее время Министерством 
здравоохранения и социального развития Республики Казахстан проводится 
соответствующая работа по изменению и совершенствованию законных и 
подзаконных актов с целью отражения в них биопсихосоциальной модели, 
лежащей в основе ратифицированной Конвенции о правах инвалидов (далее -
КПИ). 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   150




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет