Методические рекомендации по сопровождению обучающихся с особыми образовательными потребностями в процессе обучения в общеобразовательной школе


 Придерживается ли ребенок норм поведения со взрослыми, с другими



Pdf көрінісі
бет67/112
Дата18.05.2023
өлшемі1.42 Mb.
#473930
түріМетодические рекомендации
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   112
060220 093941 metodichka-nao (1)

 
11. Придерживается ли ребенок норм поведения со взрослыми, с другими 
детьми, в общественных местах? 
1) Да 
2) Скорее да, чем нет 
3) Скорее нет, чем да 
4) Нет 
 
12. Хочет ли ребенок идти в школу? 
1) Да 
2) Скорее да, чем нет 
3) Скорее нет, чем да 
4) Нет 
 
13. Считаете ли Вы, что для успешного обучения ребенку необходима 
помощь: (подчеркнуть, что считаете нужным).
1) Нет, в помощи специалистов не нуждается 
Нуждается в помощи:
1) психолога 
2) педагога-дефектолога 
3) логопеда 
4) индивидуального помощника 
 
14. Какие условия, по вашему мнению, необходимо создать ребенку, чтобы он 
мог успешно учиться в классе?- Не нуждается в особых или специальных 
условиях 
-
Необходимо: 
1) индивидуальная помощь и 
поддержка учителя на уроке 
2) сидеть на первой парте 
3) давать возможность отдыхать среди урока 
4) индивидуальный опрос, индивидуальные 
задания 
Дополнительная информация: 
 
 
Сильные стороны ребенка:__________________________________________ 
Слабые стороны ребенка:___________________________________________ 


176
Форма 1а. Анкета для родителей школьников после первого и более годов 
обучения в школе 
 
Уважаемые родители, просим Вас ответить на предлагаемы вопросы. Это 
поможет учителю и специалистам школы лучше организовать обучение и 
оказать помощь ребенку. Необходимо, не пропуская ни одного признака поведения 
(развития), подчеркнуть один из предлагаемых ответов. Если считаете важным, 
напишите дополнительную информацию о ребенке. 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   63   64   65   66   67   68   69   70   ...   112




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет