Бөлім Педагогтың аты- жөні «Балдәурен» РОСО филиалы Оралбаев Берік Сәбденбекович
Күні Сынып 9 Қатысушылар саны
Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы Топта ойын- сауық ойындарын құру
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме) 9.2.8.1 - түрлі қимыл-қозғалыс негіздерінен туындаған рөлдерді бағалау және бейімдей білу
Сабақтың мақсаты .Қозғалыс белсенділігіне байланысты, қыйындықтарға төтеп беру және қауыпке жауап қайтару қарапайым дағдыларын дамыту.
Бағалау критерииіқозғалыс комбинацияларын құрып қолдана алады;
жылдамдық пен үйлесімдіктің арнайы жаттығулар кешенін құрастырып көрсете алады.
Сабақтың кезеңі/ уақыты Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Басы Сыныптың жиыны. Сәлемдесу, бағалау критерийлерді және оқу мақсатын
хабарлау. Мұғалім дене шынықтыру сабағының маңыздылығы мен спортпен
шұғылдану оның ішінде үйлесімді жеке даму, денсаулықты нығайту туралы
әңгіме жүргізеді. Әңгімелесу кезінде мұғалім оқушыларға сұрақ қояды: дене
дағдыларын күнделікті өмірде қалай қолданамыз?
Сыныпты 2 бағанаға сапқа тұрғызу. Жүру, мұғалімнің тапсырмасы бойынша:
жай жүру, аяқтың ұшымен, өкшемен, тізені биік көтере, жай жүру. Жүгіру,
бір қалыппен. Мұғалімнің белгісі арқылы жүгірудің бағытын өзгертеді.
Жүру, денені қалыпқа келтіру.
Оқушы өз жұбын
табады
Әдіс арқылы
қайталау
Сұрақ жауап
орындайды
Қол шапалақ
Тренинг
жазылған
парақшалар
Ж.Д.Ж.
қозғалыста.
Жаттығуларды
орындау
кезінде
сынып
арақашықтықтарды сақтау керек. Кеудені жерден көтеру, қолды бүгіп жазу.
А.Ж.Ж және жылдамдыққа жүгіру.
